13．如圖所示電路中，Rt為金屬熱電阻，R1、R2為定值電阻，若溫度升高，則（　　）
A．電流表讀數(shù)增大B．電壓表讀數(shù)減小
C．回路的總功率增大D．外電路兩端電壓減小

分析 首先看懂電路圖中各電路的連接方式，Rt為金屬熱電阻，在電路中與滑動變阻器的作用相似．當(dāng)溫度升高時，Rt的電阻增大，總電阻增大，據(jù)閉合電路的歐姆定律知干路電流減小，電阻R1兩端的電壓減小，并分析出電源的總功率的變化，即可判斷選項．

解答 解：AB、溫度升高時，Rt為金屬熱電阻，則其電阻增大，外電路總電阻增大，據(jù)閉合電路的歐姆定律知干路電流減小，即電流表A的示數(shù)減��；
據(jù)UR1=IR1知電阻R1兩端的電壓減小，則電壓表V的示數(shù)減�。还蔄錯誤，B正確．
C、回路的總功率為 P=EI，I減小，則P減小，故C錯誤．
D、總電流減小，內(nèi)電壓減小，則外電路兩端電壓增大，故D錯誤．
故選：B

點評 對于動態(tài)電路分析的基本思路：分析R的變化→總電流的變化→路端電壓的變化→某支路電壓和電流的變化，即局部→整體→局部的思路．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．關(guān)于曲線運動，下列說法中正確的（　�。�
A．做曲線運動的物體速度方向時刻變化
B．勻速圓周運動是速度不變的曲線運動
C．做平拋運動的物體，在任意時間內(nèi)，速度改變量都是相同的
D．做勻速圓周運動的物體，當(dāng)提供向心力的合力突然增大時將做離心運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．光滑斜面與光滑水平面成60°角連接，質(zhì)量為m的兩小球A、B用長度為l的輕桿相連，A球置于斜面與水平面的連接點，B置于斜面上，如圖所示．現(xiàn)將整體由靜止釋放，則當(dāng)A、B的動能相等時，速度大小為（　　）
A．$\sqrt{\frac{1}{2}gl}$B．$\sqrt{\frac{\sqrt{3}}{2}gl}$C．$\sqrt{\frac{\sqrt{3}-1}{2}gl}$D．$\sqrt{gl}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．物塊沿半徑為R的豎直的圓弧形軌道勻速率下滑至底部的過程中，正確的說法是（　�。�
A．因為速度大小不變，所以加速度為零
B．物體受到的阻力逐漸變小
C．因為壓力不斷增大，所以合力不斷增大
D．物塊所受合力大小不變，方向不斷變化

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．若兩顆繞太陽運行的行星的質(zhì)量分別為m1和m2，它們繞太陽運行的軌道半徑分別為r1和r2，則它們的向心加速度之比為（　�。�
A．1：1B．m2r1：m1r2C．m1r22：m2r12D．r22：r12

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．鈣的逸出功是3.2eV，現(xiàn)在用波長100nm的光照射鈣的表面．
（1）求光電子的最大初動能；    
（2）求遏止電壓；    
（3）求鈣的極限頻率．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，a、b、c三顆衛(wèi)星在赤道所在平面內(nèi)做勻速圓周運動，它們繞地球運動方向與地球自轉(zhuǎn)動方向相同，都為順時針，其中b是地球同步衛(wèi)星，則地球赤道上的人觀察到（　�。�
A．a和c均沿順時針轉(zhuǎn)動B．a和c均沿逆時針轉(zhuǎn)動
C．a沿順時針轉(zhuǎn)動，c沿逆時針轉(zhuǎn)動D．a沿逆時針轉(zhuǎn)動，c沿順時針轉(zhuǎn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關(guān)系，選取的實驗裝置如圖1所示．

（1）除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和交流電源（填“交流”或“直流”）
（2）實驗主要步驟如下：
①實驗時，為使小車所受合力等于橡皮筋的拉力，在未連接橡皮筋前木板的左端用小木塊墊起，使木板傾斜合適的角度，啟動電源，輕推小車，得到的紙帶應(yīng)該是乙（填甲、乙）（如圖2）
②小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出，沿木板運動，此過程橡皮筋對小車做的功為W
③再分別改用完全相同的2條、3條…橡皮筋作用于小車，每次由靜止釋放小車時橡皮筋的伸長量都相同（填寫相應(yīng)實驗條件），使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W…
④分析打點計時器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3…．圖3是實驗中打出的一條紙帶，為了測量小車獲得的最大速度，應(yīng)選用紙帶的GK部分進行測量
⑤作出W-v圖象，則符合實際的圖象是D．（如圖4）
（3）若該小組實驗時遺忘了上述步驟①操作的情況下也完成了整個實驗，那么當(dāng)小車速度最大時，橡皮筋處于伸長狀態(tài)．（填“伸長”或“原長”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲可用來研究勻變速直線運動的規(guī)律．某同學(xué)對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律，如圖乙所示．
（1）實驗時，該同學(xué)進行了如下步驟：
①將質(zhì)量均為M （A的含擋光片、B的含掛鉤）的重物用繩連接后，跨放在定滑輪上，處于靜止狀態(tài)，測量出A上擋光片中心到光電門中心的豎直距離h．
②在B的下端掛上質(zhì)量為m的物塊C，讓系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）中的物體由靜止開始運動，光電門記錄擋光片擋光的時間為△t．
③測出擋光片的寬度d，計算物塊速度$\fracrcshxxo{△t}$ （用實驗中字母表示）
④利用實驗數(shù)據(jù)驗證機械能守恒定律．
（2）如果系統(tǒng)（重物A、B以及物塊C）的機械能守恒，應(yīng)滿足的關(guān)系為$mgh=\frac{1}{2}（2M+m）（\fraczzbgxwf{△t}）^{2}$．（已知重力加速度為g，用實驗中字母表示）
（3）利用該裝置還可求其他物理量，當(dāng)細繩中的拉力T=1.5Mg時，問物塊m=2M（用實驗中字母表示）．

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