【題目】2016年CCTV﹣1綜合頻道在黃金時(shí)間播出了電視劇《陸軍一號(hào)》，其中直升機(jī)搶救傷員的情境深深感動(dòng)了觀眾．假設(shè)直升機(jī)放下繩索吊起傷員后（如圖甲所示），豎直方向的速度圖象和水平方向的位移圖象分別如圖乙、丙所示，若不計(jì)空氣阻力，則（ 　　）

A. 傷員一直處于失重狀態(tài)

B. 繩索中拉力方向一定沿豎直向上

C. 在地面上觀察到傷員的運(yùn)動(dòng)軌跡是一條傾斜向上的直線

D. 繩索中拉力先大于重力，后小于重力

【答案】BD

【解析】繩索吊起傷員后傷員在豎直方向運(yùn)動(dòng)的方向向上，結(jié)合圖乙可知，在豎直方向傷員先向上做加速運(yùn)動(dòng)，后向上做減速運(yùn)動(dòng)，所以加速度的方向先向上后向下，傷員先超重后失重．故A錯(cuò)誤；由圖丙可知，傷員沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即在水平方向處于平衡狀態(tài)，受到的合外力等于0，所以可知繩子沿水平方向的作用力為0，則繩索中拉力方向一定沿豎直向上．故B正確；由AB的分析可知，傷員沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而沿豎直方向做變速運(yùn)動(dòng)，所以其軌跡一定是曲線．故C錯(cuò)誤；傷員先超重后失重，所以繩索中拉力先大于重力，后小于重力．故D正確．故選BD.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B兩個(gè)彈簧振子簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的位移—時(shí)間圖象。試完成以下問(wèn)題:

（1）彈簧振子B在第0.2s末到第0.4 s末這段時(shí)間內(nèi),振子的加速度的方向如何?

（2）請(qǐng)根據(jù)圖象寫(xiě)出A、B振子簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式。

（3）振子A在第10s時(shí)的位移是多少?前10 s內(nèi)的路程是多少?（此問(wèn)要求有分析過(guò)程 只寫(xiě)結(jié)果不得分）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)的額定功率為90kW，當(dāng)水平路面的阻力為f時(shí)，汽車(chē)行駛的最大速度為v．則（ ）

A．如果阻力為2f，汽車(chē)最大速度為

B．如果汽車(chē)牽引力為原來(lái)的二倍，汽車(chē)的最大速度為2v

C．如果汽車(chē)的牽引力變?yōu)樵瓉?lái)的，汽車(chē)的額定功率就變?yōu)?5kW

D．如果汽車(chē)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率就是90kW

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A、B、C三個(gè)木塊的質(zhì)量均為m，置于光滑的水平桌面上，B、C之間有一輕質(zhì)彈簧，彈簧的兩端與木塊接觸而不固連．將彈簧壓緊到不能再壓縮時(shí)用細(xì)線把B和C緊連，使彈簧不能伸展，以至于B、C可視為一個(gè)整體．現(xiàn)A以初速度v0沿B、C的連線方向朝B運(yùn)動(dòng)，與B相碰并粘合在一起．A ,B C一起運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間以后細(xì)線突然斷開(kāi)，彈簧伸展，從而使C與A、B分離．已知離開(kāi)彈簧后C的速度恰好為v0．求彈簧釋放的勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)熱力學(xué)定律和分子動(dòng)理論，可知下列說(shuō)法正確的是

A. 可以利用高科技手段，將流散到環(huán)境中的內(nèi)能重新收集起來(lái)加以利用而不引起其他變化

B. 理想氣體狀態(tài)變化時(shí)，溫度升高，氣體分子的平均動(dòng)能增大，氣體的壓強(qiáng)可能減小

C. 布朗運(yùn)動(dòng)是固體分子的運(yùn)動(dòng)，溫度越高布朗運(yùn)動(dòng)越劇烈

D. 利用淺層海水和深層海水之間的溫度差可以制造一種熱機(jī)，將海水的一部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這在原理上是可行的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)M到達(dá)狀態(tài)N，有兩個(gè)過(guò)程可以經(jīng)歷，其p–V圖象如圖所示。在過(guò)程1中，氣體始終與外界無(wú)熱量交換；在過(guò)程2中，氣體先經(jīng)歷等容變化再經(jīng)歷等壓變化。對(duì)于這兩個(gè)過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是

A. 氣體經(jīng)歷過(guò)程1，其溫度降低，內(nèi)能減少

B. 氣體經(jīng)歷過(guò)程1，對(duì)外做功，內(nèi)能不一定減少

C. 氣體在過(guò)程2中，先向外放熱后吸熱

D. 氣體在過(guò)程2中，一直對(duì)外做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)熱性能良好的氣缸的開(kāi)口向下，內(nèi)有體積為V0的理想氣體，外界大氣壓強(qiáng)為p0，環(huán)境溫度為T0，輕活塞的橫截面積為S，輕活塞與氣缸之間的摩擦不計(jì)．現(xiàn)在活塞下面掛一個(gè)質(zhì)量為m的小桶，活塞緩慢下移，并最終處于某一位置靜止不動(dòng)．已知重力加速度為g.

① 求掛上小桶后系統(tǒng)穩(wěn)定時(shí)，氣缸內(nèi)氣體的體積V.

② 拿掉小桶后，若要保持氣缸內(nèi)氣體的體積V不變，環(huán)境溫度需要升高到多少？氣缸吸熱還是放熱？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】復(fù)印機(jī)的核心部件是有機(jī)光導(dǎo)體鼓，它是在一個(gè)金屬圓柱表面涂覆一層有機(jī)光導(dǎo)體OPC(沒(méi)有光照時(shí)OPC是絕緣體，受到光照時(shí)變成導(dǎo)體)制成的.如圖所示，復(fù)印機(jī)的基本工作過(guò)程是(1)在暗處的有機(jī)光導(dǎo)體鼓和一個(gè)金屬絲電極之間加上高電壓，金屬絲附近空氣發(fā)生電離，使轉(zhuǎn)動(dòng)鼓體均勻帶上正電；(2)文件反射的強(qiáng)光通過(guò)光學(xué)系統(tǒng)在鼓上成像，鼓上形成“靜電潛像”；(3)鼓體轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)過(guò)墨粉盒，潛像將帶相反電荷的墨粉吸引到鼓體帶電部位；(4)鼓體繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)經(jīng)過(guò)復(fù)印紙，帶電復(fù)印紙又將墨粉吸引到復(fù)印紙上.以下說(shuō)法正確的是( )

A.步驟(1)中發(fā)生了靜電感應(yīng)現(xiàn)象

B.步驟(2)中發(fā)生了局部導(dǎo)電現(xiàn)象

C.步驟(3)中發(fā)生了靜電平衡現(xiàn)象

D.步驟(4)中發(fā)生了靜電屏蔽現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究某一金屬電阻的阻值R隨溫度t的變化關(guān)系，已知該金屬電阻在常溫下的阻值約10Ω，R隨t的升高而增大，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，控溫箱用以調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度.

實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合S，先將開(kāi)關(guān)K與1端閉合，調(diào)節(jié)金屬電阻的溫度，分別記下溫度t1、t2、…和電流表的相應(yīng)示數(shù)I1、I2、….然后將開(kāi)關(guān)K與2端閉合，調(diào)節(jié)電阻箱使電流表的示數(shù)再次為I1、I2、…，分別記下電阻箱相應(yīng)的示數(shù)R1、R2、….

(1)有以下兩種電流表，實(shí)驗(yàn)電路中應(yīng)選用________.

A.量程0～100mA，內(nèi)阻約2Ω

B.量程0～0.6A，內(nèi)阻可忽略

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，要將電阻箱的阻值由9.9Ω調(diào)節(jié)至10.0Ω，需旋轉(zhuǎn)圖中電阻箱的旋鈕“a”、“b”、“c”，正確的操作順序是________.

①將旋鈕a由“0”旋轉(zhuǎn)至“1”

②將旋鈕b由“9”旋轉(zhuǎn)至“0”

③將旋鈕c由“9”旋轉(zhuǎn)至“0”

(3)實(shí)驗(yàn)記錄的t和R的數(shù)據(jù)見(jiàn)下表

溫度t(℃)

20.0

40.0

60.0

80.0

100.0

阻值R(Ω)

9.6

10.4

11.1

12.1

12.8

請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在下圖的方格紙上作出R－t圖線.

由圖線求得R隨t的變化關(guān)系為R＝________Ω.

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同步練習(xí)冊(cè)答案