如圖，水平傳送帶A、B兩端相距S=3.5m，工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1。工件滑上A端瞬時速度VA=4m/s，達(dá)到B端的瞬時速度設(shè)為VB，則不正確的是

A．若傳送帶不動，則VB=3m/s
B．若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動，VB="3m/s"
C．若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，VB="3m/s"
D．若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，VB="2m/s"
D

試題分析：若工件和傳送帶之間有相互運(yùn)動則有摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律有，若傳送帶不動，則做勻減速直線運(yùn)動，若沒有離開會一直減速到0，根據(jù)動能定理有,計算得選項A對。若傳送帶以速度V=2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動，則工件勻減速到2m/s與傳送帶保持相對靜止，開始運(yùn)動運(yùn)動，但工件到達(dá)B段速度才減速到3m/s，不可能減速到2m/s，所以VB=3m/s選項D錯C對。若傳送帶以速度V=4m/s逆時針勻速轉(zhuǎn)動，工件一直減速，若傳送帶足夠長，工件會減少為0然后向左加速到4m/s，但是到達(dá)B端時速度才減小到，選項B對。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，處于勻強(qiáng)磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌相距L＝1 m，導(dǎo)軌平面與水平面成θ＝37°角，下端連接阻值R＝2 Ω的電阻．勻強(qiáng)磁場方向與導(dǎo)軌平面垂直．質(zhì)量m＝0.2 kg、電阻r＝1 Ω的金屬棒ab放在兩導(dǎo)軌上．棒與導(dǎo)軌垂直并保持良好接觸，它們之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.25(設(shè)最大靜摩擦力大小等于滑動摩擦力大小)．當(dāng)金屬棒由靜止下滑60 m時速度達(dá)到穩(wěn)定，電阻R消耗的功率為8 W，金屬棒中的電流方向由a到b，則下列說法正確的是(g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)(　　)
A．金屬棒沿導(dǎo)軌由靜止開始下滑時，加速度a的大小為 4 m/s2
B．金屬棒達(dá)到穩(wěn)定時速度v的大小為10 m/s
C．磁場方向垂直導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小為 0.4 T
D．金屬棒由靜止到穩(wěn)定過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量為 25.5 J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體A，B通過細(xì)繩及輕質(zhì)彈簧連接在輕滑輪兩側(cè)，物體B的質(zhì)量為2m，放置在傾角為30°的光滑斜面上，物體A的質(zhì)量為m，用手托著物體A使彈簧處于原長，細(xì)繩伸直，A與地面的距離為h，物體B靜止在斜面上擋板P處。放手后物體A下落，與地面即將接觸時速度大小為v，此時物體B對擋板恰好無壓力，則下列說法正確的是（   ）
A．彈簧的勁度系數(shù)為
B．此時彈簧的彈性勢能等于mgh - mv2
C．此時物體A的加速度大小為g，方向豎直向上
D．此后物體B可能離開擋板沿斜面向上運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一個帶電為+q質(zhì)量為m的小球，從距地面高h(yuǎn)處以一定的初速水平拋出， 在距拋出點(diǎn)L（水平距離）處有根管口比小球稍大的豎直細(xì)管，管的上端口距地面h/2。為了使小球能無碰撞地通過管子，可在管子上方整個區(qū)域內(nèi)加一水平向左的勻強(qiáng)電場，

求：（1）小球的初速度
（2）應(yīng)加電場的場強(qiáng)
（3）小球落地時的動能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量為m=0.2kg的小物體放在光滑的圓弧上端，圓弧半徑R=55cm，下端接一長為1m的水平軌道AB，最后通過極小圓弧與傾角=37°的斜面相接，已知物體與水平面和斜面軌道的動摩擦因數(shù)均為0.1，將物體無初速度釋放，求：

（1）物體第一次滑到圓弧底端A時對圓弧的壓力為多少？
（2）物體第一次滑到水平軌道與右側(cè)斜面軌道交接處B時的速度大小
（3）物體第一次滑上右側(cè)斜軌道的最大高度（取g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，一對平行光滑軌道放置在水平面上，兩軌道間距l(xiāng)＝0.20 m，電阻R＝1.0 Ω；有一導(dǎo)體桿靜止地放在軌道上，與兩軌道垂直，桿及軌道的電阻均可忽略不計，整個裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B＝0.50T的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直軌道向下�，F(xiàn)用某外力F沿軌道方向拉桿，使之做勻加速運(yùn)動，測得力F與時間t的關(guān)系如圖乙所示。求：

（1）桿的質(zhì)量；
（2）桿加速度的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A置于光滑水平桌面上，A右端連接一細(xì)線，細(xì)線繞過光滑的定滑輪與物體B相連。開始時托住B，讓A處于靜止且細(xì)線恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過程的分析中正確的是（    ）
A．B物體受到細(xì)線的拉力保持不變
B．B物體機(jī)械能的減少量大于彈簧彈性勢能的增加量
C．A物體動能的增量等于B物體重力對B做的功與彈簧彈力對A做的功之和
D．A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量等于細(xì)線拉力對A做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

2009年12月，我國自主研制的第一顆為青少年服務(wù)的科學(xué)實驗衛(wèi)星“希望一號”在太原衛(wèi)星發(fā)射中心升空．“希望一號”衛(wèi)星主要飛行任務(wù)是搭載青少年提出的“天圓地方”科學(xué)實驗方案、建立業(yè)余無線電空間通訊及進(jìn)行太空攝影．由于是為我國青少年研制的第一顆科學(xué)實驗衛(wèi)星，有關(guān)方面專門邀請了來自全國的50位熱愛航天事業(yè)的中小學(xué)生到現(xiàn)場觀看衛(wèi)星發(fā)射的全過程．

（1）上圖是某監(jiān)測系統(tǒng)每隔2．5s拍攝的關(guān)于起始勻加速階段火箭的一組照片．已知火箭的長度為40m，用刻度尺測量照片上的長度,結(jié)果如圖所示．求火箭在照片中第2個像所對應(yīng)時刻的瞬時速度大�。�
（2）假設(shè)“希望一號”衛(wèi)星整體質(zhì)量2350千克，圖示時段長征三號甲運(yùn)載火箭質(zhì)量200噸．取g=" 10" m/s2 ,求火箭的推力．
（3）已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，“希望一號”衛(wèi)星在距地球表面高為h的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動．求“希望一號”衛(wèi)星環(huán)繞地球運(yùn)行的周期．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示, 木板靜止于水平地面上, 在其最右端放一可視為質(zhì)點(diǎn)的木塊. 已知木塊的質(zhì)量m＝1 kg, 木板的質(zhì)量M＝4 kg, 長L＝2.5 m, 上表面光滑, 下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2.現(xiàn)用水平恒力F＝20 N拉木板, g取10 m/s2, 求:

（1）要使木塊能滑離木板, 水平恒力F作用的最短時間;
（2）如果其他條件不變, 假設(shè)木板的上表面也粗糙, 其上表面與木塊之間的動摩擦因數(shù)為μ1＝0.3, 欲使木板能從木塊的下方抽出, 需對木板施加的最小水平拉力；

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