2.一人耍球,繩長(zhǎng)為0.5m,繩端系有質(zhì)量為2kg的小球,握繩另一端手的位置不變,使小球在豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng),人的質(zhì)量為48kg.取g=10m/s.問:
(1)小球在最高點(diǎn)的速度至少為多大?
(2)小球最高點(diǎn)時(shí)速度至少多大可使人離地?
(3)若繩子能承受的最大拉力大小為420N.求小球經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)允許的最大速度.

分析 (1)根據(jù)重力提供向心力列式求解小球在最高點(diǎn)的最小速度.
(2)先以人為研究對(duì)象,求出人受到的拉力,然后以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,由重力與拉力提供向心力即可求出.
(3)根據(jù)拉力和重力的合力提供向心力列式求解.

解答 解:(1)重力恰好提供向心力時(shí),速度最小,有:mg=m$\frac{{v}_{1}^{2}}{l}$
解得:${v}_{1}=\sqrt{gl}=\sqrt{10×0.5}=\sqrt{5}$m/s
(2)設(shè)最高點(diǎn)速度為v2時(shí)人恰好能離開地面,人恰好能離開地面時(shí)受到的繩子的拉力與重力大小相等,所以:F=Mg=48×10=480N
小球在最高點(diǎn)受到的繩子的拉力與重力的合力提供向心力,所以:
$m\frac{{v}_{2}^{2}}{l}=mg+F$
代入數(shù)據(jù)解得:v2=$5\sqrt{5}$m/s
(3)設(shè)最低點(diǎn)速度v3時(shí)恰好將繩子拉斷,根據(jù)牛頓第二定律得:
${F}_{m}-mg=\frac{m{v}_{3}^{2}}{l}$
代入數(shù)據(jù)得:v3=10m/s
答:(1)要能夠做完整圓周運(yùn)動(dòng)小球在最低點(diǎn)速度至少是$\sqrt{5}$m/s;
(2)小球最高點(diǎn)時(shí)速度至少$5\sqrt{5}$m/s可使人離地;
(3)若繩子能承受的最大拉力大小為420N.小球經(jīng)最低點(diǎn)時(shí)允許的最大速度是10m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及幾種不同情景下的豎直平面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)的情況,關(guān)鍵明確向心力來源,根據(jù)牛頓第二定律列式分析討論,中檔題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1=+8.0×10-8C和Q2=-2.0×10-8C,相距10cm,求它們的連線延長(zhǎng)線上一點(diǎn)P處的場(chǎng)強(qiáng)的大小和方向,P點(diǎn)距Q210cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.奧斯特在研究電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一根長(zhǎng)直導(dǎo)線南北放置在小磁針的正上方,導(dǎo)線不通電時(shí),小磁針在地磁場(chǎng)作用下靜止時(shí)N極指向北方,如圖所示.現(xiàn)在導(dǎo)線中通有沿南向北的恒定電流I,小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)后再次靜止時(shí)N極指向(  )
A.北方B.西方C.西偏北方向D.北偏東方向

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.已知某星球的半徑為R,在該星球的表面航天員以初速度v0水平拋出的小球經(jīng)過時(shí)間t落到一傾角為θ的斜面上時(shí),其速度方向與斜面垂直,不計(jì)一切阻力,忽略星球的自轉(zhuǎn),引力常量為G,求:
(1)該星球的質(zhì)量.
(2)該星球的第一宇宙速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.某赤道平面內(nèi)的衛(wèi)星自西向東飛行繞地球做圓周運(yùn)動(dòng),該衛(wèi)星離地高度為h,赤道上某人通過觀測(cè),測(cè)得該衛(wèi)星相對(duì)人繞地球一周所用時(shí)間為t,已知地球的自轉(zhuǎn)周期為T0,地球的質(zhì)量為M,引力常量為G,由此可知(  )
A.該衛(wèi)星的運(yùn)行周期為t-T0
B.該衛(wèi)星運(yùn)行周期為$\frac{t{T}_{0}}{t+{T}_{0}}$
C.地球的半徑為$\root{3}{\frac{GM(t-{T}_{0})^{2}}{4{π}^{2}}}$
D.地球的半徑為$\root{3}{\frac{GM{t}^{2}{{T}_{0}}^{2}}{4{π}^{2}(t+{T}_{0})^{2}}}$-h

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.某同學(xué)為了測(cè)量金屬熱電阻在不同溫度下的阻值,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,其中R0為電阻箱,R2為金屬熱電阻,電壓表可看做理想電表,電源使用的是穩(wěn)壓學(xué)生電源,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按照電圖連接好電路
②記錄當(dāng)前溫度t
③將單刀雙擲開關(guān)S與1閉合,記錄電壓表讀數(shù)U,電阻箱阻值R1
④將單刀雙擲開關(guān)S與2閉合,調(diào)節(jié)變阻箱使電壓表讀數(shù)仍為U,記錄電阻箱阻值R2
⑤改變溫度,重復(fù)②~④的步驟

(1)則該金屬熱電阻在某一溫度下的阻值表達(dá)式為:Rx=$\sqrt{{R}_{1}{R}_{2}}$,根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)畫出其電阻R隨溫度t變化的關(guān)系如圖乙所示;
(2)若調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使R0=120Ω,則可判斷,當(dāng)環(huán)境溫度為20℃時(shí),金屬熱電阻消耗的功率最大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)為了測(cè)定一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體的電阻率,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下

(1)先用一個(gè)有三個(gè)倍率的多用電表粗略測(cè)量該導(dǎo)體的電阻,三個(gè)倍率分別是×1、×10、×100.
用×10檔測(cè)量該導(dǎo)體電阻時(shí),操作步驟正確,發(fā)現(xiàn)表頭指針偏轉(zhuǎn)角度很大,為了較準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,應(yīng)換到×1檔.如果換檔后立即用表筆連接待測(cè)電阻進(jìn)行讀數(shù),那么缺少的步驟是歐姆調(diào)零,若補(bǔ)上該步驟后測(cè)量,表盤的示數(shù)如圖,則該電阻的阻值是5Ω.
(2)圖乙中給出的是用分別用螺旋測(cè)微器測(cè)量該導(dǎo)體直徑和用游標(biāo)卡尺測(cè)量該導(dǎo)體的長(zhǎng)度上時(shí)的示數(shù),直徑應(yīng)為
D=6.125mm,長(zhǎng)度應(yīng)為L(zhǎng)=6.375cm.
(3)為了更準(zhǔn)確的測(cè)定該導(dǎo)體的電阻,可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.伏特表(3伏,內(nèi)阻約為3千歐)
B.伏特表(15伏,內(nèi)阻約為20千歐)
C.安培表(0.6安,內(nèi)阻約為1歐)
D.安培表(3安,內(nèi)阻約為0.2歐)
E.滑動(dòng)變阻器(20歐,最大電流1.0安)
F.滑動(dòng)變阻器(100歐,最大電流0.60安)
G.3伏電池組
H.電鍵、導(dǎo)線若干
①電路實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用器材:ACEGH(填序號(hào))
②在如圖丁虛框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)原理圖.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.質(zhì)量為1kg的物體,放在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上,在水平拉力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示,重力加速度為10m/s2,則下列說法正確的是( 。
A.AB段加速度大小為3m/s2B.OA段加速度大小為3m/s2
C.s=9m時(shí)速度大小為$3\sqrt{2}$m/sD.s=3m時(shí)速度大小為$2\sqrt{2}$m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,拉B物的輕繩與豎直方向成60°角,O為一定滑輪,物體A與B間用跨過定滑輪的細(xì)繩相連且均保持靜止,已知B的重力為100N,水平地面對(duì)B的支持力為80N,繩和滑輪質(zhì)量及摩擦均不計(jì),試求:
(1)物體A、B各受哪幾個(gè)力的作用?
(2)物體A的重力;
(3)物體B與地面間的摩擦力.

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