【題目】在用高級瀝青鋪設(shè)的高速公路上，汽車的設(shè)計時速是108km/h。汽車在這種路面上行駛時，它的輪胎與地面的最大靜摩擦力等于車重的0．6倍。如果汽車在這種高速路的水平彎道上拐彎，假設(shè)彎道的路面是水平的，其彎道的最小半徑是多少？如果高速路上設(shè)計了圓弧拱橋做立交橋，要使汽車能夠安全通過圓弧拱橋，這個圓弧拱橋的半徑至少是多少？（取g=10m/s2）

【答案】150m；90m

【解析】

試題分析：汽車在水平路面上拐彎，或視為汽車做勻速圓周運動，其向心力是車與路面間的最大靜摩擦力有

由速度v=30m/s，

得彎道半徑 r>150m；

汽車過拱橋，看作在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動，到達最高點時，有

為了保證安全，車對路面的壓力N必須大于零。有則R>90m。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在粗糙絕緣的水平碗上有一物體A帶正電，另一帶正電的點電荷B沿著以A為圓心的圓弧由P到Q緩慢地從A的上方經(jīng)過，若此過程中A始終保持靜止，A、B兩物體可視為質(zhì)點且只考慮它們之間的庫侖力作用．則下列說法正確的是（ ）

A. 物體A受到地面的支持力先增大后減小

B. 物體A受到地面的支持力保持不變

C. 物體A受到地面的摩擦力先減小后增大

D. 庫侖力對點電荷占先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計，電梯靜止時，小敏同學站在體重計上，體重計示數(shù)為50kg，電梯運動過程中，某一段時間內(nèi)小敏同學發(fā)現(xiàn)體重計示數(shù)如圖所示，在這段時間內(nèi)下列說法中正確的是

A．小敏同學所受的重力變小了

B．小敏對體重計的壓力小于體重計對小敏的支持力

C．電梯一定在豎直向下運動

D．電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做勻變速直線運動,初速度為2 m/s，加速度大小為1 m/s2，則經(jīng)1 s后，其末速度 (　　)

A. 一定為3 m/s B. 一定為1 m/s

C. 可能為1 m/s D. 不可能為1 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用圖中所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

①下列做法正確的是________（填字母代號）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使牽引木塊的細繩與長木板平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．（選填“遠大于”、“遠小于”或“近似等于”）

③甲、乙兩同學在同一實驗室，各取一套圖2所示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲________m乙，μ甲________μ乙．（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學家拉格朗日把《自然哲學的數(shù)學原理》譽為人類心靈的最高產(chǎn)物，并說：“因為宇宙只有一個，而在世界歷史上也只有一個人能做它的定律的解釋者。”拉格朗日所褒譽的這個人是

A. 伽利略

B. 牛頓

C. 達爾文

D. 普朗克

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電磁波，下列說法正確的是（　�。�

A.手機既能發(fā)射電磁波，也能接收電磁波

B.手機只能接收電磁波，不能發(fā)射電磁波

C.收音機既能發(fā)射電磁波，也能接收電磁波

D.收音機不能發(fā)射電磁波，只能接收電磁波

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人說：“一個蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動了世界，一個元素讓愛迪生點燃了世界……”。其中“一個蘋果讓牛頓吸引了世界”主要是指牛頓

A. 創(chuàng)立了生物進化論 B. 提出了量子力學理論

C. 創(chuàng)立了自由落體定律 D. 提出了萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】浪漫主義畫家布萊克的作品《牛頓》，常常被人們理解為：牛頓像神一樣在制定宇宙規(guī)律。他卻諷刺道：牛頓專注于科學研究、探索，卻不知道自己其實跟動物一樣。這表達了他對

A. 人文主義的否定 B. 理性主義的批判

C. 古典主義的反對 D. 現(xiàn)實主義的失望

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同步練習冊答案