【題目】如圖所示，在傾角為θ的足夠長的光滑斜面上有一輕質(zhì)彈簧，其一端固定在斜面下端的擋板上，另一端與質(zhì)量為m的物體接觸(未連接)．物體靜止時彈簧被壓縮了x0.現(xiàn)用力F緩慢沿斜面向下推動物體，使彈簧在彈性限度內(nèi)再被壓縮2x0后保持物體靜止，然后撤去F，物體沿斜面向上運動的最大距離為4.5x0，則在撤去F后到物體上升到最高點的過程中(　　)

A. 物體的動能與重力勢能之和不變

B. 彈簧彈力對物體做功的功率一直增大

C. 彈簧彈力對物體做的功為4.5mgx0sinθ

D. 物體從開始運動到速度最大的過程中克服重力做的功為2mgx0sinθ

【答案】CD

【解析】A、在撤去F后到物體上升到最高點的過程中，系統(tǒng)機械能守恒即物體的動能、重力勢能與彈簧的彈性勢能之和不變，在彈簧恢復(fù)到原長之前彈性勢能逐漸減小，所以物體的動能與重力勢能之和逐漸增大，在彈簧恢復(fù)到原長之后物體的動能與重力勢能之和保持不變，選項A錯誤；

B、在彈簧恢復(fù)到原長之后物體脫離彈簧，彈簧彈力為零，不做功，彈簧彈力對物體做功的功率一直為零，物體與彈簧相互作用的過程中彈簧彈力對物體做功的功率先從零開始逐漸增大后逐漸減小到零，選項B錯誤；

C、對物體運用動能定理有，得彈簧彈力對物體做的功，選項C正確；

D、彈簧被壓縮了時，撤去F后，當(dāng)即時物體速度最大，物體從開始運動到速度最大的過程中上升了，克服重力做的功為，選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某空間部分電場線分布圖，在電場中取一點O，以O為圓心的圓周上有M、Q、N三個點，連線MON與直電場線重合，連線OQ垂直于MON 下列說法正確的是（ ）

A M點的場強大于N點的場強

B O點的電勢等于Q點的電勢

C 將一負(fù)點電荷由M點移到Q點，電荷的電勢能增加

D 一正點電荷只受電場力作用能從Q點沿圓周運動至N點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是_______（填正確答案標(biāo)號。選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分。每選錯1個扣3分，最低得分為0分）。

A.氡的半衰期為3 8天，若取4個氡原子核，經(jīng)7 6天后就一定剩下1個氡原子核了

B.核反應(yīng) 是若干核裂變反應(yīng)中的一種，x是中子，m=3

C.光是一種概率波

D.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性

E.按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的動能減小，電勢能增大，原子的總能量減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)點在某段時同內(nèi)做曲線運動,則在這段時間內(nèi)

A. 速度和加速度都可能不變

B. 速度可能不變,加速度一定在不斷改變

C. 速度一定在不斷地改變,加速度可能不變

D. 速度一定在不斷地改變,加速度也一定在不斷地改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示。小車的質(zhì)量為m1，砝碼和盤的總質(zhì)量為m2.

（1）在該實驗中，認(rèn)為細(xì)線拉力大小等于砝碼和盤的重力，則m1與m2需要滿足的條件是___________.

（2）打點計時器所用交流電源的頻率為50 Hz，從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離如下圖。則該小車的加速度為________m/s2.

（3）甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到下圖的甲、乙兩條直線。則甲、乙用的小車與木板間的動摩擦因數(shù)的關(guān)系為μ甲________μ乙．(選填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，固定斜面，CD段光滑，DE段粗糙，A、B兩物體疊放在一起從C點由靜止下滑，下滑過程中A、B保持相對靜止，則（ ）

A. 在CD段時，A受三個力作用

B. 在DE段時，A可能受二個力作用

C. 在DE段時，A受摩擦力方向一定沿斜面向上

D. 整個下滑過程中，A、B均處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于電功和電熱，下列說法中正確的是(　 　)

A. 電流在電路中所做的功一定大于電熱

B. 電路中只有電阻時，電功等于電熱

C. 電流在電路中所做的功一定等于電熱

D. 在電路中包含有電動機、電解槽時電流做功把電能轉(zhuǎn)化成機械能、化學(xué)能、熱能；此時電功大于電熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一個質(zhì)量為M的木板靜止在光滑的水平桌面上，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧將板連在豎直墻上，開始時彈簧處于原長．一質(zhì)量為m的物塊(可視為質(zhì)點)從木板左端以初速度v0滑上長木板，最終恰好停在長木板的右端．通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機繪制了物塊和木板的v－t圖象，如圖乙所示，其中A為物塊的v－t圖線，B為木板的v－t圖線且為正弦函數(shù)圖線．根據(jù)圖中所給信息，求：

(1)物塊與木板間的滑動摩擦因數(shù)μ；

(2)從開始到t＝系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量Q；

(3)若物塊從木板左端以更大的初速度v1滑上長木板，則初速度v1取何值時，才能讓木板與彈簧組成的系統(tǒng)最終獲得最大的機械能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩電荷量分別為q1和q2的點電荷固定在x軸上的O、M兩點，兩電荷連線上各點電勢φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中C為ND段電勢最低的點，則下列說法正確的是

A. q1、q2為等量異種電荷

B. C點的電場強度大小為零

C. C、D兩點間場強方向沿x軸負(fù)方向

D. 將一負(fù)點電荷從N點移到D點，電場力先做負(fù)功后做正功

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同步練習(xí)冊答案