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汽車進行剎車試驗,若速率從8 m/s勻減速至零,需用時間1 s,按規(guī)定速度為8 m/s的汽車剎車后拖行路程不得超過5.9 m,那么上述剎車試驗的拖行路程是否符合規(guī)定( )

A.拖行路程為8 m,符合規(guī)定 B.拖行路程為8 m,不符合規(guī)定

C.拖行路程為4 m,符合規(guī)定 D.拖行路程為4 m,不符合規(guī)定

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:2016屆福建廈門雙十中學高三上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明希望檢驗這樣一個猜想:從斜面滑下的小車,裝載物體的質量越大,到達斜面底部的速度越快。圖示為兩種不同直徑車輪(顏色不同),裝有不同木塊(每個木塊的質量相同)從不同高度釋放的小車。你認為小明應該選用哪3種情況進行比較 ()

A.G O R B.GSW C.S T U D.SWX

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科目:高中物理 來源:2016屆福建福州一中高三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質量為的光滑斜面傾角為,質量分別為M、m的兩個物體通過細繩及輕彈簧連接于光滑輕滑輪兩側,斜面底端有一與斜面垂直的擋板。開始時用手按住物體M,此時M距離擋板的距離為s,滑輪兩邊的細繩恰好伸直,且彈簧處于原長狀態(tài)。已知M=2m,空氣阻力不計。松開手后,斜面體始終保持靜止,則在M下滑過程中下列說法中正確的是( )

A.M和m組成的系統(tǒng)機械能守恒

B.當M的速度最大時(未碰到板),m與地面間的作用力不為零

C.當M的速度最大時(未碰到板),水平面對斜面的支持力為

D.當m離開地面后M做勻速運動

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江寧波效實中學高一上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

人站在地面上,先將兩腿彎曲,再用力蹬地,就能跳離地面,人能跳起離開地面的原因是

A.人除了受到地面的彈力外,還受到一個向上的力

B.地面對人的支持力大于人受到的重力

C.地面對人的支持力大于人對地面的壓力

D.人對地面的壓力大于地面對人的支持力

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏育才中學高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:計算題

(8分)從離地面125m的空中自由落下一個小球,取g=10m/s2,求:

(1)經過多長時間落到地面?

(2)自開始下落計時,在第1s內的位移、最后1s內的位移。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏育才中學高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于電場強度的說法中,正確的是( )

A.在公式中, 是點電荷Q2產生的電場在點電荷Q1處的場強大。欢是點電荷Q1產生的電場在點電荷Q2處場強的大小

B.由公式可知,電場中某點的電場強度E與試探電荷q在電場中該點所受的電場力成正比

C.公式只適用于真空中點電荷產生的電場

D.由公式可知,在離點電荷非常近的地方(r→0),電場強度E可達無窮大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年湖北荊州中學高一上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖是“研究勻變速直線運動”實驗中得到的一條紙帶,從O點開始每5個點取一個計數點(打點計時器的電源頻率是50Hz),依照打點的先后依次編為1、2、3、4、5、6,量得1=2.21cm, 2=3.00cm,3=3.81cm,4=4.63cm,5=5.45cm,6=6.28cm。

(1)該打點計時器依次打出各計數點的時間間隔為T= s

(2)打點計時器打計數點5時,小車的速度大小是v 5= m/s。(結果保留兩位有效數字)

(3)為了盡量減小實驗誤差,利用該實驗數據計算出小車的加速度大小為a = m/s2(結果保留兩位有效數字)。

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年福建福州一中高二上期期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

在研究微型電動機的性能時,應用如圖所示的實驗電路。當調節(jié)滑動變阻器R并控制電動機停止轉動時,電流表和電壓表的示數分別為0.50A和2.0V。重新調節(jié)R并使電動機恢復正常運轉,此時電流表和電壓表的示數分別為2.0A和24.0V。假設電動機線圈的電阻不隨溫度變化而變化,則這臺電動機正常運轉時輸出功率為( )

A.32W B.48W C.44W D.47W

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年遼寧省分校高一期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,我國于2015年9月3日10:00:00舉行閱兵式,整個分列式流程歷時50分鐘,其中徒步方隊由2個老兵方隊、11個徒步方隊、17個外軍方隊及代表隊、27個裝備方隊組成,充分展現了我國軍隊建設質的飛躍及向往和平的決心.對于上面材料,下列說法正確的是( )

A.2015年9月3日10:00:00是時間間隔

B.整個分列式流程歷時50分鐘是指時刻

C.研究徒步方隊行進時,可以將各個方隊看成質點

D.在隊伍行進時,各個徒步方隊的平均速度不相同

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