A. | 用E=$\frac{F}{q}$定義電場(chǎng)強(qiáng)度 | B. | 用C=$\frac{εS}{4πkd}$定義電容器的電容 | ||
C. | 用R=ρ$\frac{L}{S}$定義導(dǎo)線的電阻 | D. | 用B=$\frac{F}{IL}$定義磁感應(yīng)強(qiáng)度 |
分析 所謂比值定義法,就是用兩個(gè)基本的物理量的“比值”來(lái)定義一個(gè)新的物理量的方法.比值法定義的基本特點(diǎn)是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性,它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變.
解答 解:A、E=$\frac{F}{q}$是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式,采用比值定義法,定義出的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F、q無(wú)關(guān).故A正確.
B、C=$\frac{εS}{4πkd}$是電容的決定式,C與?、S成正比,與d成反比,這個(gè)公式不是比值定義法,故B錯(cuò)誤.
C、R=$ρ\frac{L}{S}$是電阻的決定式,R與ρ、l成正比,與S成反比,不符合比值定義法的共性,故C錯(cuò)誤.
D、B=$\frac{F}{IL}$是磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式,采用比值定義法,定義出的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與F、IL無(wú)關(guān),故D正確.
故選:AD.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理解比值定義法的共性:被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)的屬性.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a的壓強(qiáng)增大了 | |
B. | b的溫度降低了 | |
C. | a的內(nèi)能增大了 | |
D. | 散失熱量后a的分子熱運(yùn)動(dòng)比b的分子熱運(yùn)動(dòng)激烈 |
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A. | 500 | B. | 500$\sqrt{2}$ | C. | 2.5×105 | D. | 5.0×105 |
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時(shí)刻t/s | 0 | 0.6 | 1.2 | 1.8 | 5 | 10 | 13 | 15 |
速度v/m.s-1 | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 15 | 15 | 9.0 | 3.0 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 真空中上述雷達(dá)發(fā)射的電磁波的波長(zhǎng)范圍在30m至150m之間 | |
B. | 電磁波是由恒定不變的電場(chǎng)或磁場(chǎng)產(chǎn)生的 | |
C. | 波長(zhǎng)越短的電磁波,傳播的直線性越差,反射性能越弱 | |
D. | 測(cè)出從發(fā)射無(wú)線電波到接收反射回來(lái)的無(wú)線電波的時(shí)間,就可以確定障礙物的距離 |
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