20．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．只有靜止的物體才會受到靜摩擦力的作用
B．靜止的物體也可以受到滑動摩擦力的作用
C．只要兩物體接觸，就會產(chǎn)生彈力
D．自然界所有的相互作用力都可歸納為四種基本相互作用

分析 滑動摩擦力與物體相對運(yùn)動的方向相反，靜止的物體可能受到滑動摩擦力，只有物體間有彈力，且粗糙接觸面有相對運(yùn)動趨勢或相對運(yùn)動，即可有摩擦力產(chǎn)生，自然界所有的相互作用力都可歸納為四種基本相互作用．

解答 解：AB、靜止的物體才會受到滑動摩擦力，比如：在地面上滑行的物體，地面是靜止的，受到是滑動摩擦力；故A錯(cuò)誤，B正確；
C、只有兩物體接觸，且發(fā)生彈性形變，才會產(chǎn)生彈力．故C錯(cuò)誤；
D、力學(xué)中的彈力、摩擦力、浮力都屬于電磁力的范疇，都屬于四種基本相互作用，故D正確．
本題選擇錯(cuò)誤的，故選：AC．

點(diǎn)評 考查了靜摩擦力產(chǎn)生原理，與運(yùn)動狀態(tài)無關(guān)，掌握彈力產(chǎn)生條件，理解核四種基本相互作用的定義及適用范圍．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”．這種研究物理問題的科學(xué)方法是B
A．建立理想模型的方法    B．控制變量法    C．等效替代法    D．類比法
（2）研究作用力一定時(shí)加速度與質(zhì)量成反比的結(jié)論時(shí)，下列說法中正確的是D
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將裝砂的小桶用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．在小車中增減砝碼，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量
（3）某次實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖1所示，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別標(biāo)明0、l、2、3、4…，量得0與 1兩點(diǎn)間距離x1=30mm，1與2兩點(diǎn)間距離x2=36mm，2與3兩點(diǎn)間距離x3=42mm，3與4兩點(diǎn)間的距離x4=48mm，則，小車的加速度為0.60m/s2，小車在打計(jì)數(shù)點(diǎn)0時(shí)的瞬時(shí)速度為0.27 m/s．（交流電的頻率為50HZ）

（4）某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如表所示：（小車質(zhì)量保持不變）
F/N0.200.300.400.500.60
a/m•s-20.100.200.280.400.52
①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖2坐標(biāo)圖上作出a-F圖象．
②圖線不過原點(diǎn)的原因可能是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠．
③圖中的力F理論上指B，而實(shí)驗(yàn)中卻用A表示．
（選填字母符號）
A．砂和砂桶的重力      B．繩對小車的拉力
C．沙子的重力            D．小車的重力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．關(guān)于磁感線和磁通量的概念，下列說法中正確的是（　�。�
A．穿過線圈的磁通量為零，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零
B．兩個(gè)磁場疊加的區(qū)域，磁感線就有可能相交
C．穿過閉合回路的磁通量發(fā)生變化，一定是磁場發(fā)生變化引起的
D．磁感線是磁場中客觀存在、肉眼看不見的曲線，且總是從磁體的N極指向S極

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．物體做勻速圓周運(yùn)動時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．其加速度描述物體速度大小變化的快慢
B．其加速度方向始終指向圓心
C．線速度越大，周期一定越小
D．角速度越大，周期一定越大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖a所示，小物體從豎直彈簧上方離地高h(yuǎn)1處由靜止釋放，其動Ek與離地高度h的關(guān)系如b所示．其中高度從h1下降到h2，圖象為直線，其余部分為曲線，h3對應(yīng)圖象的最高點(diǎn)，輕彈簧勁度系數(shù)為k，小物體質(zhì)量為m，重力加速度g．以下說法正確的是（　�。�
A．小物體下降至高度h3時(shí)，彈簧形變量為0
B．小物體下落至高度h5時(shí)，加速度為0
C．小物體從高度h2下降到h4，彈簧的彈性勢能增加mg（h2-h4）
D．小物體從高度h1下降到h5，彈簧的最大彈性勢能為mg（h1-h5）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，物體A的質(zhì)量為M，圓環(huán)B的質(zhì)量為m，通過繩子連結(jié)在一起，圓環(huán)套在光滑的豎直桿上，開始時(shí)連接圓環(huán)的繩子處于水平，長度L=4m，現(xiàn)從靜止釋放圓環(huán)．圓環(huán)恰好能下降h=3m，則兩個(gè)物體的質(zhì)量應(yīng)滿足什么關(guān)系（不計(jì)定滑輪和空氣的阻力，取g=10m/s2）（　　）
A．M=2mB．M=3mC．M=4mD．M=m

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法正確的是（　�。�
A．磁場方向就是通電導(dǎo)體在磁場中某點(diǎn)受到的安培力方向
B．在磁場強(qiáng)的地方同一通電導(dǎo)體受的安培力可能比在磁場弱的地方受的安培力小
C．磁場同電場一樣，對放入其中的電荷都會有力的作用
D．洛倫茲力方向一定與電荷速度方向垂直，磁場方向一定與電荷運(yùn)動方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示，是一質(zhì)點(diǎn)作直線運(yùn)動的v-t圖象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．整個(gè)過程中，18-20秒段和20-22秒段的加速度大小相等、方向相反
B．整個(gè)過程中，14-18秒段的加速度數(shù)值最大
C．整個(gè)過程中，D點(diǎn)所表示的狀態(tài)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
D．14-18秒段所表示的運(yùn)動通過的路程是34m

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．在測定物體做勻變速直線運(yùn)動加速度的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，記錄小車做勻變速運(yùn)動情況的紙帶如圖所示．在紙帶上按打點(diǎn)的先后順序選定六個(gè)記數(shù)點(diǎn)并分別標(biāo)為0～5，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)跡沒有畫出．在紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”記數(shù)點(diǎn)對齊．由圖可知，小車運(yùn)動的加速度大小為0.60m/s2．若要測出打下第3個(gè)記數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度大小，從減小測量誤差的角度來看，應(yīng)選擇1、5（選填“2、4”或“1、5”）兩點(diǎn)間的距離進(jìn)行計(jì)算較為準(zhǔn)確．

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