12．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．磁場(chǎng)方向就是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中某點(diǎn)受到的安培力方向
B．在磁場(chǎng)強(qiáng)的地方同一通電導(dǎo)體受的安培力可能比在磁場(chǎng)弱的地方受的安培力小
C．磁場(chǎng)同電場(chǎng)一樣，對(duì)放入其中的電荷都會(huì)有力的作用
D．洛倫茲力方向一定與電荷速度方向垂直，磁場(chǎng)方向一定與電荷運(yùn)動(dòng)方向垂直

分析 磁感線是描述磁場(chǎng)分布而假想的；磁感線的疏密表示磁場(chǎng)強(qiáng)弱，磁感線某點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向；磁感線是閉合曲線，磁體外部磁感線是從N極到S極，而內(nèi)部是從S極到N極；

解答 解：A、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力與磁場(chǎng)方向垂直．故A錯(cuò)誤．
B、通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力與夾角有關(guān)，當(dāng)夾角為零時(shí)，導(dǎo)線受力為零；故同一通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)強(qiáng)的地方受的安培力可能比在磁場(chǎng)弱的地方受的安培力小，故B正確；
C、磁場(chǎng)對(duì)磁場(chǎng)中的靜止的電荷沒有力的作用．故C錯(cuò)誤；
D、關(guān)鍵左手定則，洛倫茲力方向一定與電荷速度方向垂直，磁場(chǎng)方向不一定與電荷運(yùn)動(dòng)方向垂直；故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁感線的引入的原因和特點(diǎn)、磁場(chǎng)的性質(zhì)．由于磁場(chǎng)是看不見，摸不著的，為了描述磁場(chǎng)的性質(zhì)而引入了磁感線的概念，它是假想出來(lái)的有方向的曲線，但可以描述磁場(chǎng)的性質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時(shí)，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．
（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足m＜＜M時(shí)，才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確
的是B．
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．用天平測(cè)出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=mg/M求出
（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操
作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖乙1和圖乙2所示，其原因分別是：
圖1：小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量
圖2：沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，圖線1表示的導(dǎo)體的電阻為R1，圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．R1：R2=1：3
B．R1：R2=3：1
C．通過(guò)R1、R2的電流大小相等時(shí)，電壓之比為1：3
D．R1、R2兩端電壓相等時(shí)，流過(guò)R1、R2電流之比為1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．只有靜止的物體才會(huì)受到靜摩擦力的作用
B．靜止的物體也可以受到滑動(dòng)摩擦力的作用
C．只要兩物體接觸，就會(huì)產(chǎn)生彈力
D．自然界所有的相互作用力都可歸納為四種基本相互作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖，游樂(lè)場(chǎng)中，從高處A到水面B處有兩條長(zhǎng)度相同的軌道．甲、乙兩小孩沿不同軌道同時(shí)從A處自由滑向B處，下列說(shuō)法正確的有（　�。�
A．如果軌道光滑，則兩者達(dá)B點(diǎn)動(dòng)能相等
B．如果軌道的動(dòng)摩擦因素相同，則兩者達(dá)B點(diǎn)動(dòng)能也相等
C．如果軌道光滑，乙比甲先到達(dá)B處
D．如果軌道光滑，甲比乙先到達(dá)B處

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示，R0為熱敏電阻（溫度降低電阻增大），D為理想二極管（正向電阻為零，反向電阻無(wú)窮大），C為平行板電容器，C中央有一帶電液滴剛好靜止，M 點(diǎn)接地．下列各項(xiàng)單獨(dú)操作可能使帶電液滴向上運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．將熱敏電阻 R0 加熱B．變阻器 R 的滑動(dòng)頭 p 向上移動(dòng)
C．開關(guān) K 斷開D．電容器 C 的上極板向上移動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．在電場(chǎng)強(qiáng)度為E=104N/C，方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，用一根長(zhǎng)L=1m的絕緣輕細(xì)桿，固定一個(gè)帶正電q=5×10-6C的小球，細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)．如圖所示，現(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放，在小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過(guò)程中，（取g=10m/s2）求：
（1）A、B兩位置的電勢(shì)差多少？
（2）電場(chǎng)力對(duì)小球做功多少？
（3）小球的電勢(shì)能變化了多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．某同學(xué)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“測(cè)量勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)，所用交流電的頻率為50Hz．取一段實(shí)驗(yàn)紙帶，從0點(diǎn)開始每間隔5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別記為1、2、3、4，如圖所示．各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離已在圖中標(biāo)出，則相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s．根據(jù)圖可求得計(jì)數(shù)點(diǎn)2的瞬時(shí)速度為0.19m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)3的瞬時(shí)速度為0.21m/s，小車的加速度為0.20m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．A、B、C 三個(gè)物體在拉力F的作用下，一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程保持相對(duì)靜止，不計(jì)空氣阻力，則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體B所受力的個(gè)數(shù)為（　�。�
A．3B．4C．5D．6

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