如圖所示，在下列表示物體運(yùn)動規(guī)律的圖像中，表示物體做勻變速直線運(yùn)動的是（   ）

D

解析試題分析：位移不隨時間而變化，說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯誤；位移隨時間均勻增加，說明物體做勻速運(yùn)動，故B錯誤；在速度時間圖象中速度不隨時間變化，表示物體做勻速直線運(yùn)動，故C錯誤；在速度時間圖象中速度隨時間均勻增加，故做加速運(yùn)動，故D正確。
考點：考查了運(yùn)動圖像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

質(zhì)量為100kg的小船靜止在水面上，船兩端有質(zhì)量40kg的甲和質(zhì)量60kg的乙，當(dāng)甲、乙同時以3m/s的速率向左、向右跳入水中后，小船的速度大小為     m/s，方向是       。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動了人類文明的進(jìn)程．在對以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說法是 （   ）

A．在對自由落體運(yùn)動的研究中，由于落體下落很快，不容易計時，伽利略讓小球沿阻力很小的斜面滾下，用“沖淡”重力的巧妙方法加以突破
B．在對自由落體運(yùn)動的研究中，伽利略猜想運(yùn)動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進(jìn)行了驗證
C．胡克認(rèn)為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比
D．亞里士多德認(rèn)為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

甲、乙兩同學(xué)做測量反應(yīng)時間的實驗，實驗時，甲用手握住直尺的上部，乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準(zhǔn)備，此時乙的拇指上端與直尺的19．00cm刻度對齊。當(dāng)看到甲放開手時，乙立即去握住直尺，此時乙的拇指上端與直尺的6．20cm刻度對齊。則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為        s．(取g=10)

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

如圖所示，將打點計時器固定在鐵架臺上，使重物帶動紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度．

（1）所需器材有：電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的鐵架臺和帶夾子的重物，此外還需_________（填字母代號）中的器材．
A．直流電源         B．天平及砝碼      C．4-6V交流電源     D．毫米刻度尺
（2）下列實驗操作步驟正確的是（    ）
A．實驗所用的重物可用實心泡沫球
B．應(yīng)調(diào)整打點計時器，使其兩限位孔連線在豎直方向
C．實驗時應(yīng)先使重物靠近打點計時器再釋放，釋放后再接通電源
（3）實驗中得到的一條紙帶如下圖所示，從比較清晰的點起，每2個點取一個計數(shù)點，分別標(biāo)明0，1，2，3，4．測得x1=30.0mm，x2=45.4mm，x3=60.8mm，x4=76.2mm，則物體在打下點2時的速度大小為________m/s。物體的加速度大小為________m/s2。該實驗中測得的重力加速度偏小，其主要原因是______________。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于重心的說法，正確的是                                   （     ）

A．物體的重心一定在物體上
B．形狀規(guī)則的物體其重心一定在其幾何中心
C．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時，其重心的位置不變
D．用一根細(xì)線懸掛的靜止物體，細(xì)線方向一定通過物體的重心

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，如何保證刻度尺豎直(   )

A．使用三角板 B．使用重垂線 C．目測 D．不用檢查

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

為了測量某一彈簧的勁度系數(shù)，將該彈簧豎直懸掛起來，在自由端掛上不同質(zhì)量的砝碼．實驗測出了砝碼質(zhì)量m與彈簧長度l的相應(yīng)數(shù)據(jù)，其對應(yīng)點已在圖上標(biāo)出．(g＝9.8 m/s2)

(1)作出m－l的關(guān)系圖線；
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________N/m．

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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

在圖（a）（b）中作出物體A的受力示意圖（各力都畫在重心上）。

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同步練習(xí)冊答案