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用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法，下面四個物理量都是用比值法定義的．以下公式不屬于定義式的是（　�。�

　

A．

電流強度I=

B．

磁感應強度

　

C．

電阻R=

D．

電容C=


考點：

電流、電壓概念；電容；電阻定律；磁感應強度．版權所有

分析：

所謂比值定義法，就是用兩個基本的物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法．比值法定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質的最本質的屬性，它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變．

解答：

解：A、電流強度與流過截面的電量和時間無無直接關系，所以I=屬于比值定義法．故A正確．

B、磁感應強度與放入磁場中的電流元無關．所以屬于比值定義法．故B正確． 

C、電阻R與電壓、電流無關，是其本身的屬性，屬于比值定義法，故C正確．

D、電容與正對面積S成正比，與極板間的距離成反比，C=不屬于比值定義法．故D錯誤．

本題選不是定義式的

故選D．

點評：

解決本題的關鍵理解比值定義法的特點：被定義的物理量往往是反映物質的最本質的屬性，它不隨定義所用的物理量的大小取舍而改變．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：


木塊a和b用一根輕彈簧連起來，放在光滑水平面上，a緊靠在墻壁上，在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮，如圖所示，撤去外力后，對a、b和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

a尚未離開墻壁前，系統(tǒng)的動量守恒

　

B．

a尚未離開墻壁前，系統(tǒng)的機械能守恒

　

C．

a離開墻壁后，系統(tǒng)的動量守恒

　

D．

a離開墻壁后，系統(tǒng)的機械能守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列各圖中，運動電荷的速度方向、磁場方向和電荷的受力方向之間的關系正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，沿光滑的豎直墻壁用網兜把一個足球掛在A點．當懸線變短時，下列說法中正確的是（　�。�

　

A．

懸線的拉力變小

B．

懸線的拉力變大

　

C．

球對墻的壓力變小

D．

球對墻的壓力不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


某學習小組在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中．

（1）其中的兩個實驗步驟分別是：

A．在水平放置的方木板上固定一張白紙，用圖釘把橡皮條的一端固定在方木板上，另一端拴上兩個繩套，通過細繩同時用兩個彈簧測力計（彈簧測力計與方木板平面平行）互成角度地拉橡皮條，使它與細繩的結點到達某一位置O點，在白紙上用鉛筆記下O點的位置和讀出兩個彈簧測力計的示數F1和F2．

B．只用一只彈簧測力計，通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與兩個彈簧測力計拉時相同，讀出此時彈簧測力計的示數F′和記下細繩的方向．

請指出以上步驟中的錯誤或疏漏：

A中是　　．

B中是　　．

（3）該學習小組糾正了（1）中的問題后，實驗中兩個彈簧測力計的拉力F1、F2已在圖中畫出，圖中的方格每邊長度表示2N，O點是橡皮條的結點，請作出合力F的圖示，并求出合力的大小為　　 N．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，將平行板電容器與電池組相連，兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止狀態(tài)．若將兩板緩慢地錯開一些，其他條件不變，則（　�。�

　

A．

電容器帶電量不變

B．

塵埃仍靜止

　

C．

檢流計中有a→b的電流

D．

檢流計中有b→a的電流

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩平行金屬板A．B間為一勻強電場，A、B相距6cm，C、D為電場中的兩點，C點在A板上，且CD=4cm，CD連線和場強方向成60°角．已知電子從D點移到C點電場力做功為3.2×10﹣17J，電子電量為1.6×10﹣19C．求：

（1）勻強電場的場強；

（2）A．B兩點間的電勢差；

（3）若A板接地，D點電勢為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在做研究平拋運動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡．

（1）為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認為正確選項的前面字母填在橫線上：　ace�。�

（a）通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

（b）每次釋放小球的位置必須不同

（c）每次必須由靜止釋放小球

（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降

（e）小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

（f）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0=　��；球過c點時的速率是　�。ㄓ肔、g表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，燈重G=20N，AO與天花板間夾角α=30°，BO水平，試求AO，BO兩繩受到的拉力各為多大？

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