【題目】關于加速度與速度、速度變化量的關系，下列說法正確的是

A.物體的速度為零時，加速度也一定為零

B.物體的速度改變時，加速度一定改變

C.物體加速度與速度方向相同．速度必增大

D.物體的加速度變大時，速度也一定變大

【答案】C

【解析】

A. 物體的速度為零，加速度不一定為零，比如自由落體運動的初始階段，初速度為零，加速度不為零，故A錯誤；

B. 物體的速度變化，加速度不一定變化，比如勻變速直線運動，故B錯誤；

C. 當物體加速度方向與速度方向相同，物體做加速直線運動，物體速度一定增大，故C正確；

D. 當物體加速度方向與速度方向相反，物體的加速度變大，速度減小，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾斜的傳送帶長度為 L ，與水平面夾角為，運轉速度為 v ，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為.若把物體靜止置于傳送帶最高端，它能被傳送帶運送到最低端，下列關于物體的運動判斷正確的是（ ）

A. 若，無論 L 多長，物體到達 B點的速度都不會小于 v

B. 若，無論 L 多長，物體到達 B點的速度都不會大于 v

C. 若，無論 L 多長，物體到達 B點的速度都不會大于 v

D. 若，只要 L 足夠長，物體最終做勻速運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，有一傾角為30°的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質量為M的木板．開始時質量為m=1kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，今將水平力F變?yōu)樗较蛴�，當滑塊滑到木板上時撤去力F，滑塊滑上木板的過程不考慮能量損失．此后滑塊和木板在水平上運動的v﹣t圖象如圖乙所示，g=10m/s2．求

（1）水平作用力F的大�。�

（2）滑塊開始下滑時的高度；

（3）木板的質量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于地球的近地衛(wèi)星和赤道上的物體，下列說法中正確的是(　　 )

A. 近地衛(wèi)星可以在通過保定地理緯度圈所決定的平面上做勻速圓周運動

B. 近地衛(wèi)星和赤道上的物體均處于完全失重狀態(tài)

C. 近地衛(wèi)星和赤道上的物體，因軌道相同故線速度大小相等

D. 近地衛(wèi)星比赤道上的物體加速度大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】指出圖所示的哪些情況中，a、b兩點的電勢相等，a、b兩點的電場強度也相同的是（ ）

A. 平行板電容器帶電時，極板間除邊緣附近處的任意兩點a、b

B. 靜電場中達到靜電平衡時的導體內部任意兩點a、b

C. 離點電荷等距的任意兩點a、b

D. 兩個不等量異號的點電荷，在其連線的中垂線上，與連線中點o等距的兩點a、b點電荷．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半導體內導電的粒子—“轉流子”有兩種：自由電子和空穴（空穴可視為能自由移動帶正電的粒子），以自由電子導電為主的半導體叫型半導體，以空穴導電為主的半導體叫型半導體．圖為檢驗半導體材料的類型和對材料能進行測試的原理圖，圖中一塊長為、寬為、厚為的半導體樣品板放在沿軸正方向的勻強磁場中，磁感應強度大小為．當有大小為、沿軸正方向的恒定電流通過樣品板時，會在與軸垂直的兩個側面之間的產(chǎn)生霍爾電熱差，霍爾電勢差大小滿足關系，其中為材料的霍爾系數(shù)．若每個載流子所帶電量的絕對值為，下列說法中正確的是：（ ）

A. 如果上表面電勢高，則該半導體為型半導體

B. 如果上表面電勢高，則該半導體為型半導體

C. 霍爾系數(shù)較大的材料，其內部單位體積內的載流子數(shù)目較多

D. 樣品板在單位體積內參與導電的載流子數(shù)目為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學研究中，可以通過施加適當?shù)碾妶龊痛艌鰜韺崿F(xiàn)對帶電粒子運動的控制．如圖所示，某時刻在平面內的第Ⅱ、Ⅲ象限中施加沿軸負方向、電場強度為的勻強電場，在第Ⅰ、Ⅳ象限中施加垂直于坐標平面向里、磁感應強度為的是磁場．一質量為，電荷量為的帶正電的粒子從點以速度沿垂直于軸方向射入該勻強電場中，粒子僅在電場力作用下運動到坐標原點且沿方向進入第Ⅳ象限．在粒子到達坐標原點時撤去勻強電場（不計撤去電場對磁場及帶電粒子運動的影響），粒子經(jīng)過原點進入勻強磁場中，并僅在磁場力作用下，運動一段時間從軸上的點射出磁場．已知與軸正方向夾角，帶電粒子所受重力及空氣阻力均可忽略不計，求：

（）、兩點間的電勢差．

（）坐標原點與點之間的距離．

（）粒子從點運動到點的總時間．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】回旋加速器是用來加速帶電粒子的裝置，圖為回旋加速器的示意圖． 、是兩個中空的鋁制半圓形金屬扁盒，在兩個D形盒正中間開有一條狹縫，兩個形盒在高頻交流電源上．在盒中心處有粒子源，產(chǎn)生的帶正電粒子在兩盒之間被電場加速后進入盒中．兩個形盒處于與盒面垂直的勻強磁場中，帶電粒子在磁場力的作用下做勻速圓周運動，經(jīng)過半個圓周后，再次到達兩盒間的狹縫，控制交流電源電壓的周期，保證帶電粒子經(jīng)過狹縫時再次被加速．如此，粒子在做圓周運動的過程中一次一次地經(jīng)過狹縫，一次一次地被回速，速度越來越大，運動半徑也越來越大，最后到達形盒的邊緣，沿切線方向以最大速度被導出．已知帶電粒子的電荷量為，質量為，加速時狹縫間電壓大小恒為，磁場的磁感應強度為， 形盒的半徑為，狹縫之間的距離為．設從粒子源產(chǎn)生的帶電粒子的初速度為零，不計粒子受到的重力，求：

（）帶電粒子能被加速的最大動能．

（）帶電粒子在盒中第個半圓的半徑．

（）若帶電粒子束從回旋加速器輸出時形成的等效電流為，求從回旋加速器輸出的帶電粒子的平均功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于分子間相互作用表述正確的是( )

A.水的體積很難壓縮,這是因為分子間沒有間隙的表現(xiàn)

B.氣體總是很容易充滿容器,這是因為分子間有斥力的表現(xiàn)

C.用力拉鐵棒很難拉斷,這是因為分子間有引力的表現(xiàn)

D.壓縮氣體時需要用力,這是因為分子間有斥力的表現(xiàn)

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