跳傘運(yùn)動員從高空懸停的直升機(jī)跳下，運(yùn)動員沿豎直方向運(yùn)動的v-t圖象如圖，下列說法正確的是

A．0-10s平均速度大于10m/s

B．15s末開始運(yùn)動員靜止

C．10s末速度方向改變

D．10s-15s運(yùn)動員做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動


【答案】AD

【解析】

A、0～10s內(nèi)，若運(yùn)動員做勻加速運(yùn)動，平均速度為．根據(jù)圖象的“面積”等于位移可知，運(yùn)動員的位移大于勻加速運(yùn)動的位移，所以由公式得知：0～10s 內(nèi)的平均速度大于勻加速運(yùn)動的平均速度10m/s，故A錯(cuò)誤；

B、由圖知，15s末開始運(yùn)動員做勻速直線運(yùn)動，故B錯(cuò)誤；

C、由圖看出，運(yùn)動員的速度一直沿正向，速度方向沒有改變，故C錯(cuò)誤；

D、10～15s圖象的斜率減小，則其加速度減小，故10～15s運(yùn)動員做加速度減小的減速運(yùn)動，故D正確。

故選AD。

【考點(diǎn)】勻變速直線運(yùn)動的圖像


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某一電源的路端電壓與電流的關(guān)系和電阻、的電壓與電流的關(guān)系如圖所示．用此電源和電阻、組成電路，、可以同時(shí)接入電路，也可以單獨(dú)接入電路，為使電源輸出功率最大，可采用的接法是

A．將單獨(dú)接到電源兩端

B．將單獨(dú)接到電源兩端

C．將、串聯(lián)后接到電源兩端

D．將、并聯(lián)后接到電源兩端

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑水平面上停放著質(zhì)量不同的A、B兩車，其間夾有一壓縮彈簧，用手抓住小車使它們處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法中正確的是

A．若兩手同時(shí)放開A、B兩車，則系統(tǒng)的動量守恒，且總為零

B．若兩手同時(shí)放開A、B兩車，兩車在彈簧恢復(fù)原長前速度總是等大反向

C．若先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，則從放開A車后，系統(tǒng)的動量守恒，總動量等于零

D．若先放開右邊的B車，后放開左邊的A車，在此運(yùn)動過程中系統(tǒng)動量不守恒，但機(jī)械守恒

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科目：高中物理 來源： 題型：


將一小球以v=10m/s豎直上拋，設(shè)不考慮空氣阻力,g=10m/s2則（     ）

A.小球到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間為0.5s       B.小球到達(dá)的最大高度為H=5m

C.小球經(jīng)過2.0s回到手中             D. 小球在最高點(diǎn)加速度為零 

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輛值勤的警車停在公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以10 m/s的速度勻速行駛的貨車嚴(yán)重超載時(shí)，決定前去追趕，經(jīng)過5.5 s后警車發(fā)動起來，并以2.5 m/s2的加速度做勻加速運(yùn)動，但警車的行駛速度必須控制在90 km/h以內(nèi)．問：

（1）警車發(fā)動后經(jīng)過多長時(shí)間兩車的速度相等？

（2）警車在追趕貨車的過程中，兩車間的最大距離是多少？

（3）警車發(fā)動后要多長時(shí)間才能追上貨車？

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科目：高中物理 來源： 題型：


在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》實(shí)驗(yàn)中，兩實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)分別采用了如圖甲和乙所示的裝置，采用兩種不同的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①在甲圖中，下落物體應(yīng)選擇密度_______ (選填“大”或“小”)的重物；在乙圖中，兩個(gè)重物的質(zhì)量關(guān)系是m1________ m2(選填“>”、“=”或“<”)；

②采用圖乙的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，除圖中的器材外，還需要的實(shí)驗(yàn)器材有交流電源、刻度尺和___________；

③某次實(shí)驗(yàn)所打紙帶如圖所示，O為第一個(gè)點(diǎn)，A、B、C、D點(diǎn)到O點(diǎn)的距離已標(biāo)出，打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s，則記錄C點(diǎn)時(shí)，重物速度vC＝________m/s；

④比較兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為________ 更合理，理由是______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，長為a、寬為b的矩形線圈，電阻為r，處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場邊緣，磁場方向垂直于紙面向外，線圈與磁感線垂直。用力F將線圈向右以速度v勻速拉出磁場的過程中

A．線圈中感應(yīng)電流大小為     B．安培力做的功等于Fb

C．線圈中感應(yīng)電流方向?yàn)槟鏁r(shí)針    D．線圈所受安培力逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體A在外力F作用下靜止在水平面上，關(guān)于物體的受力存在幾對作用力與反作用力（  ）

A.1對       B.2對       C.3對        D.4對

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，A、B是位于豎直平面內(nèi)、半徑R＝0.5m的圓弧形的光滑絕緣軌道，其下端點(diǎn)B與水平絕緣軌道平滑連接，整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場中，電場強(qiáng)度E＝1×104N/C.今有一質(zhì)量為m＝0.1kg、帶電荷量＋q＝7.5×10－5C的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止釋放．若已知滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)μ＝0.05，取g＝10m/s2，求：

(1)小滑塊第一次經(jīng)過圓弧形軌道最低點(diǎn)B時(shí)對B點(diǎn)的壓力．

(2)小滑塊在水平軌道上通過的總路程．

(3)判定小滑塊最終能否停止運(yùn)動，如能：計(jì)算其最終位置予以表述；如不能：定性判定其最終運(yùn)動狀態(tài)。（可能用到的三角函數(shù)：tan37°=0.75）

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同步練習(xí)冊答案