3．北京時間2016年10月17日7時，“神舟十一號”載人飛船成功發(fā)射后進入預定軌道．假設其在靠近軌道沿曲線從M點到N點的飛行過程中，速度逐漸減小，在某一時刻，“神舟十一號”所受合力的方向可能是（　�。�
A．B．C．D．

分析 “神舟十一號”的運動為曲線運動，故在半徑方向上合力不為零且是指向圓心的；又是做減速運動，故在切線上合力不為零且與瞬時速度的方向相反，分析這兩個力的合力，即可看出哪個圖象是正確的．

解答 解：“神舟十一號”在飛行過程中，沿曲線從M點向N點飛行的過程中，做曲線運動，必有力提供向心力，向心力是指向圓心的；“神舟十一號”飛行過程中減速，且沿切向方向有與速度相反的力；故向心力和切線分力的合力與速度的方向的夾角要大于90°．故ABD錯誤，C正確．
故選：C．

點評 解決此題關鍵是要沿半徑方向上和切線方向分析“神舟十一號”的受力情況，“神舟十一號”受到指向圓心的力的合力使“神舟十一號”做曲線運動，在切線方向的分力使“神舟十一號”減速，知道了這兩個分力的方向，也就可以判斷合力的方向了．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．關于熱現(xiàn)象和熱學規(guī)律，下列說法中正確的是（　�。�
A．熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體
B．布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動
C．物體的體積增大，分子勢能不一定增加
D．晶體有確定的熔點，非晶體沒有確定的熔點
E．一定質(zhì)量的理想氣體，如果壓強不變，體積增大，那么它一定從外界吸熱

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．以下能說明原子核內(nèi)具有復雜結(jié)構的實驗或現(xiàn)象是（　　）
A．光電效應B．陰極射線實驗C．α粒子散射實驗D．天然放射現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示的電路中，電源的內(nèi)電阻忽略不計，當可變電阻R1的滑動觸頭向a端移動時，關于電壓表、電流表的讀數(shù)下列說法中正確的是（　�。�
A．電壓表讀數(shù)增大，電流表讀數(shù)減小B．電壓表讀數(shù)減小，電流表讀數(shù)增大
C．電壓表讀數(shù)不變，電流表讀數(shù)減小D．電壓表讀數(shù)不變，電流表讀數(shù)增大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列有關靜電現(xiàn)象的說法錯誤的是（　�。�
A．驗電器常用來判斷物體是否帶電
B．干燥的冬季，摸金屬門把手有時會被電擊，是因為手與門把手摩擦起電
C．高壓輸電線上方有兩條導線與大地相連，起靜電屏蔽作用，使輸電線免遭雷擊
D．高壓設備中的導體表面應做得盡量光滑是為了避免尖端放電

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，傾角為30o的光滑斜面AB長L1=0.4m，B端距水平地面h=0.8m，O在B點的正下方，B點右端接一光滑小圓�。▓D上未畫出），圓弧右端切線水平，且與一長L2=1.0m的水平木板MN平滑連接．小滑塊從A端由靜止釋放后運動到N端恰好停止．
（1）求滑塊到達B點速度vB的大�。�
（2）求滑塊與木板MN之間的動摩擦因數(shù)μ；
（3）若將木板右側(cè)截去長為△L的一段，滑塊從A端由靜止釋放后將滑離木板，落在水平地面上某點P（圖中未標出）．求落地點P距O點的距離范圍．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列物理量，均屬于矢量的是（　�。�
A．路程、速度B．位移、時間C．功、磁通量D．力、磁感應強度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，某同學在一輛車上蕩秋千，開始時車輪被鎖定，車的右邊有一個和地面相平的沙坑，且右端和沙坑的左邊緣平齊；當同學擺動到最大擺角θ=60°時，車輪立即解除鎖定，使車可以在水平地面無阻力運動，該同學此后不再做功，并可以忽略自身大小，已知秋千繩子長度L=4.5m，該同學和秋千板的質(zhì)量m=50kg，車輛和秋千支架的質(zhì)量M=200kg，重力加速度g=10m/s2，試求：
（1）該同學擺到最低點時的速率；
（2）在擺到最低點的過程中，繩子對該同學做的功；
（3）該同學到最低點時，順勢離開秋千板，他落入沙坑的位置距離左邊界多遠？已知車輛長度s=3.6m，秋千架安裝在車輛的正中央，且轉(zhuǎn)軸離地面的高度H=5.75m．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．在“測量電源電動勢”的實驗中，實驗室提供的器材如下：待測電源E（放電電流不能太大），電壓表（量程大于待測電源的電動勢），標有長度的均勻電阻絲ab電阻約15Ω，開關S，一端連有鱷魚夾P的導線1，其它導線若干．
（1）實驗中，用導線1、2、3、4、5和6按圖甲所示方式連接電路，電路中所有元器件都完好，閉合開關之前，鱷魚夾P應置于b（填“a”或“b”）端．
（2）閉合開關后，反復改變鱷魚夾P的位置，電壓表都有較大的示數(shù)但不變，則斷路的導線為1（填數(shù)字代號）
（3）排除故障后，閉合開關，改變鱷魚夾P的位置，讀出多組電壓表讀數(shù)U，和對應aP間的電阻絲長度L，由測得的數(shù)據(jù)，繪出了如圖乙所示的圖線，則電源電動勢E=2.94V，（計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．應用該實驗中的數(shù)據(jù)不能（填“能”或“不能”）測出該電源的內(nèi)阻r．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案