如圖所示,R為電阻箱,V為理想電壓表.當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R1=2Ω時,電壓表讀數(shù)為U1=4V;當(dāng)電阻箱讀數(shù)為R2=5Ω時,電壓表讀數(shù)為U2=5V.求:電源的電動勢E和內(nèi)阻r。

6V;1Ω

解析試題分析:根據(jù)可得:
解得:E=6V    r=1Ω
考點:歐姆定律的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

重為400N的木箱放在水平地面上,木箱與地面間的最大靜摩擦力是120N,動摩擦因數(shù)是0.25,如果分別用70N和150N的水平向左的力推木箱,求二種情況下木箱受到的摩擦力?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

某同學(xué)為了探究物體在斜面上運動時摩擦力與斜面傾角的關(guān)系,設(shè)計實驗裝置如圖。長直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物塊上。在平板上標(biāo)出A、B兩點,B點處放置一光電門,用光電計時器記錄滑塊通過光電門時擋光的時間,

實驗步驟如下:
①用游標(biāo)卡尺測量滑塊的擋光長度d,用天平測量滑塊的質(zhì)量m;
②用直尺測量A、B之間的距離s,A點到水平桌面的垂直距離h1,B點到水平桌面的垂直距離h2
③將滑塊從A點靜止釋放.由光電計時器讀出滑塊的擋光時間t;
④重復(fù)步驟 ③數(shù)次,井求擋光時間的平均值
⑤利用所測數(shù)據(jù)求出摩擦力f和斜面傾角的余弦值cosα;
⑥多次改變斜面的傾角,重復(fù)實驗步驟②③④⑤做出f一cosα關(guān)系曲線。

(1)用測量的物理量完成下列各式(重力加速度為g)
①斜面傾角的余弦cosα=                    
②滑塊通過光電門時的速度v =             ;
③滑塊運動時的加速度a=                  
④滑塊運動時所受到的摩擦阻力f=          ;
(2)測量滑塊擋光長度的游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖所示,讀得d=              。

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

用20分度的游標(biāo)卡尺測量物件長度如圖,由圖可知其長度為          mm;

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

如圖所示為一個已經(jīng)充電的平行板電容器,右極板用絕緣桿固定在鐵架臺上,左極板通過絕緣桿由手持握。(以下四空均選填“變大”、“變小”或“不變”)

甲                    乙                   丙
(1)如圖甲,若僅將左極板向上移至虛線位置,則板間的電場強度           ;
(2)如圖乙,若僅將左極板向左移至虛線位置,板間的電場強度            ;
(3)如圖丙,若僅在兩極板間插入一塊厚石蠟片,則板間的電壓            

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

多用電表表頭的示意圖如圖所示.在正確操作的情況下:

(1)若選擇開關(guān)的位置如a箭頭所示,則測量的物理量是______,測量結(jié)果為_______;
(2)若選擇開關(guān)的位置如b箭頭所示, 則測量的物理量是________,測量結(jié)果為_____;
(3)若選擇開關(guān)的位置如c箭頭所示,則測量的物理量是________,測量結(jié)果為_____;
(4)無論用多用電表進(jìn)行何種測量(限于直流),電流都應(yīng)該從______色表筆流出,從______色表筆流入電表.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

一根長L= 30cm的導(dǎo)線垂直磁感線方向放入如圖所示的勻強磁場中,通入向右的電流。

(1)當(dāng)導(dǎo)線中通以I1 = 2A的電流時,導(dǎo)線受到的安培力大小為 1.8×10-6N,則該磁場的磁感應(yīng)強度為多少?
(2)若該導(dǎo)線中通以的電流,則此時導(dǎo)線所受安培力大小是多少?方向如何?

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)史上,最先建立完整的電磁場理論并預(yù)言電磁波存在的科學(xué)家是:( )

A.赫茲 B.法拉第 C.麥克斯韋 D.愛因斯坦

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年浙江杭州求是高級中學(xué)高一上期期中考試物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為某物體沿直線運動v-t圖像,顯然屬于非勻變速運動,物體速度在增大,試判斷其加速度是逐漸__________。(填“增大”、“減小”)

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同步練習(xí)冊答案