關(guān)于動(dòng)量,下列說(shuō)法正確的是
A.速度大的物體,它的動(dòng)量一定也大
B.動(dòng)量大的物體,它的速度一定也大
C.只要物體運(yùn)動(dòng)的速度大小不變,物體的動(dòng)量也保持不變
D.質(zhì)量一定的物體,動(dòng)量變化越大,該物體的速度變化一定越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖,物體在水平力F作用下靜止在斜面上。若稍許增大F,仍使物體靜止在斜面上,則斜面對(duì)物體的靜摩擦力Ff、支持力FN以及Ff和FN的合力F′變化情況是( )
A.Ff不一定增大,FN一定增大,F′一定增大
B.Ff一定增大,FN一定增大,F′不變
C.Ff、FN、F′均增大
D.Ff、FN不一定增大,F′一定增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示是伽利略的斜面實(shí)驗(yàn),下表為某次實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù)。據(jù)此,他發(fā)現(xiàn)=常數(shù)。有同學(xué)想驗(yàn)證伽利略的結(jié)論,作出如下四幅圖象,最合理的是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,金屬棒ab置于水平放置的光滑框架cdef上,棒與框架接觸良好,勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于ab棒斜向下.從某時(shí)刻開始磁感應(yīng)強(qiáng)度均勻減小,同時(shí)施加一個(gè)水平外力F使金屬棒ab保持靜止,則F為( )
A.方向向右,且為恒力 B.方向向右,且為變力
C.方向向左,且為變力 D.方向向左,且為恒力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,折射率為的兩面平行的玻璃磚,下表面涂有反射物質(zhì),右端垂直地放置一標(biāo)尺M(jìn)N.一細(xì)束光以45º角度入射到玻璃磚的上表面,會(huì)在標(biāo)尺上的兩個(gè)位置出現(xiàn)光點(diǎn),若兩光點(diǎn)之間的距離為a(圖中未畫出),則光通過(guò)玻璃磚的時(shí)間是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
固定的水平汽缸內(nèi)由活塞B封閉著一定量的氣體,氣體分子之間的相互作用可以忽略.假設(shè)汽缸的導(dǎo)熱性能良好,環(huán)境的溫度保持不變.若用外力F將活塞B緩慢地向右拉動(dòng),如圖所示,則在拉動(dòng)活塞的過(guò)程中,關(guān)于汽缸內(nèi)氣體的下列結(jié)論,其正確的是( )
A.氣體對(duì)外做功,氣體內(nèi)能增加m]
B.氣體對(duì)外做功,氣體內(nèi)能減少
C.氣體從外界吸熱,氣體內(nèi)能不變
D.氣體向外界放熱,氣體內(nèi)能不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
我國(guó)將開展空氣中PM2.5濃度的監(jiān)測(cè)工作。PM2.5是指空氣中直徑小于2.5微米的懸浮顆粒物,其漂浮在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),很難自然沉降到地面,吸入后會(huì)進(jìn)入血液對(duì)人體形成危害。礦物燃料燃燒的排放是形成PM2.5的主要原因,下列關(guān)于PM2.5的說(shuō)法中正確的是( )
A.溫度越高,PM2.5的運(yùn)動(dòng)越激烈
B.PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)
C.周圍大量分子對(duì)PM2.5碰撞的不平衡使其在空中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
D.倡導(dǎo)低碳生活減少化石燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、B兩質(zhì)點(diǎn)以相同的水平速度υ0拋出,A在豎直平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)為P1,B沿光滑斜面運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)為P2,不計(jì)阻力,如圖所示,比較P1、P2在x軸上的遠(yuǎn)近關(guān)系是 ( )
A.P1較遠(yuǎn) B.P2較遠(yuǎn)
C.P1、P2等遠(yuǎn) D.A、B兩項(xiàng)都有可能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質(zhì)點(diǎn),質(zhì)量相等。Q與輕質(zhì)彈簧相連。設(shè)Q靜止,P以某一初速度向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生碰撞。在整個(gè)碰撞過(guò)程中,彈簧具有的最大彈性勢(shì)能等于
A. P的初動(dòng)能 B. P的初動(dòng)能的
C. P的初動(dòng)能的 D. P的初動(dòng)能的
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