【題目】如圖所示,水平傳送帶兩輪軸間距,以加速度a=2μg加速運(yùn)動(dòng).當(dāng)傳送帶的速度為v0時(shí),一滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以v10=4v0的速度水平滑上傳送帶左端.已知,滑塊和傳送帶之間的摩擦因數(shù)為μ,求滑塊運(yùn)動(dòng)到傳送帶右端時(shí)的速度(用v0表示).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)相同的帶電小球1、2、3,在重力場(chǎng)中從同一高度由靜止開始落下,其中小球1通過(guò)一附加的水平方向勻強(qiáng)電場(chǎng),小球2通過(guò)一附加的水平方向勻強(qiáng)磁場(chǎng).設(shè)三個(gè)小球落到同一高度時(shí)的動(dòng)能分別為E1、E2和E3,忽略空氣阻力,則 ( )
A. E1=E2=E3
B. E1>E2=E3
C. E1<E2=E3
D. E1>E2>E3
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究共點(diǎn)力的合成”實(shí)驗(yàn)中,用兩只彈簧秤分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使它伸長(zhǎng)到某一固定位置O點(diǎn),為了確定分力的大小和方向,這一步操作中不必記錄的是( )
A.橡皮條固定端的位置
B.描點(diǎn)確定兩條細(xì)繩套的方向
C.橡皮條伸長(zhǎng)后的總長(zhǎng)度
D.兩只彈簧秤的讀數(shù)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】赤道上某處有一豎直的避雷針,當(dāng)帶有正電的烏云經(jīng)過(guò)避雷針上方時(shí),避雷針開始放電,則地磁場(chǎng)對(duì)避雷針的作用力方向?yàn)?/span>:
A.正南B.正東C.正西D.正北
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【題目】11月19日至21日,我校舉行了校運(yùn)會(huì)。在男子400m跑決賽中,某同學(xué)繞400m跑道跑完一圈用時(shí)55s,取得了第一名的好成績(jī)。關(guān)于該項(xiàng)目的描述,下列說(shuō)法正確的是( )
A.研究跑步動(dòng)作時(shí)可將該同學(xué)看成質(zhì)點(diǎn)
B.全程的平均速度約為7.28m/s
C.全程的某一時(shí)刻該同學(xué)的瞬時(shí)速度可能比其他同學(xué)小
D.55s指的是時(shí)刻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的神州號(hào)載人航天飛船已成功的發(fā)射并返回地面,飛船中的宇航員在下列哪些情況下處于超重狀態(tài)?( )
A.飛船加速上升時(shí)B.飛船勻速上升時(shí)
C.飛船減速上升時(shí)D.飛船減速下降時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】機(jī)場(chǎng)大道某路口,有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈.有一輛汽車在平直路面上以36km/h的速度朝該路口停車線勻速前進(jìn),在車頭前端離停車線70m處司機(jī)看到前方綠燈剛好顯示“5”.交通規(guī)則規(guī)定:綠燈結(jié)束時(shí)車頭已越過(guò)停車線的汽車允許通過(guò).
(1)若不考慮該路段的限速,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間1s,司機(jī)想在剩余時(shí)間內(nèi)使汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)以通過(guò)停車線,則汽車的加速度a1至少多大?
(2)若考慮該路段的限速,司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1s,司機(jī)反應(yīng)過(guò)來(lái)后汽車先以a2=2m/s2的加速度沿直線加速3s,為了防止超速,司機(jī)在加速結(jié)束時(shí)立即踩剎車使汽車做勻減速直行,結(jié)果車頭前端與停車線相齊時(shí)剛好停下來(lái),求剎車后汽車加速度a3的大。ńY(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】古代,人們把竹子放在火中燒時(shí),會(huì)發(fā)出噼噼叭叭的響聲,以示慶祝.竹子燃燒時(shí)之所以會(huì)發(fā)出噼噼叭叭的響聲是因?yàn)?/span>______________.
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