在利用自由落體“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中,
(1)下列器材中不必要的是 _______ (只需填字母代號).
A.重物                      B.紙帶              C.天平            D.電源
(2)如圖所示為實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,把第一個點記做O,另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點.經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到O點的距離分別為62.78cm、70.00cm、77.58cm、85.52cm.根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重物由O點運動到B點,重力勢能的減少量等于_______ J,動能的增加量等于_______J.(已知所用重物的質(zhì)量為1.00kg,當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.80m/s2,取3位有效數(shù)字.)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)
(1)(4分)如圖,螺旋測微器甲和游標(biāo)卡尺乙的讀數(shù)分別為        mm,         cm.

(2)(6分)在驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中,與紙帶相連的質(zhì)量為1kg的重錘自由下落,打出的紙帶如圖所示,相鄰記數(shù)點時間間隔為0.02s,,g取9.8m/s2.求:

①打點計時器打下記數(shù)點B時,物體的速度VB        m/s(保留兩位有效數(shù)字);
②某同學(xué)根據(jù)紙帶上的O點到B點的數(shù)據(jù),計算出物體的動能增加量△Ek=0.47J,重力勢能減小量△Ep=0.48J,經(jīng)過多次實驗均發(fā)現(xiàn)△Ek略小于△Ep,試分析原因:                                                             
(3)(8分)測量一個電阻Rx阻值(約為70Ω),給你如下器材:
A.電流表(50mA,內(nèi)阻約10Ω)
B.電壓表(0-3V-15V內(nèi)阻分別是3KΩ和15KΩ)
C.電源(1.5V干電池2節(jié))
D.滑動變阻器R1(0-10Ω)
E.滑動變阻器R2(0-1kΩ)
F.電鍵、導(dǎo)線若干
根據(jù)所給定的器材和實驗要求,畫出了實驗電路圖如圖所示,問:

①實驗中電壓表量程應(yīng)選擇      ,滑動變阻器應(yīng)選擇         (填“R1”或“R2”).
②根據(jù)電路圖和選擇的儀器連接好下面的實物線路圖.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

用圖(6)所示裝置探究做功與速度變化的關(guān)系,當(dāng)我們用1條、2條、3條……同樣橡皮筋進(jìn)行第一次、第二次、第三次……實驗時應(yīng)保持              ,才可以把每次做功依次計為W、2W、3W……;某次實驗打出紙帶如圖(7)所示,則對應(yīng)小車的速度為              。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1)(4分)圖(a)為“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置示意圖,現(xiàn)有的器材為:鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、復(fù)寫紙、帶鐵夾的重錘。為完成本實驗,除了所給的器材,還需要的器材有:________(填入正確選項前的字母)
A.直尺    B.秒表    C.4~6V的交流電源    D.4~6V的直流電源

(2)(10分)在實驗中,已知電磁打點計時器工作周期T=0.02S,自由下落的重錘質(zhì)量m=2kg,如圖(b)所示為某同學(xué)實驗后選出的一條理想的紙帶,O點是打出的第一個點,A、B、C是在紙帶上取出的三個計數(shù)點,AB、BC間各有一個點未畫出。經(jīng)測得A、B、C三點到O點的距離分別為:S1=12.9cm,S2=20.6cm,S3=28.9cm,g=10m/s2,完成以下問題:(★本題中涉及到數(shù)值計算的,結(jié)果均得保留兩位有效數(shù)字)

①紙帶的______端與重錘連接(填左或右)。
②打點計時器打下計數(shù)點B時,物體的速度vB=_________m/s。
③從起點O到打下計數(shù)點B的過程中,重力勢能的減少量△EP=________J,此過程中物體動能的增量△EK=__________J。
④在此實驗中發(fā)現(xiàn),重錘重力勢能的減少量總是大于動能的增量,其主要原因是因為在重錘下落過程存在阻力作用,可以通過該裝置測定該阻力的大小。設(shè)重錘所受阻力大小F恒定,試用題目中所給物理量的符號表示出重錘所受阻力大小F=____________。(用m、T、g、S1、S2、S3表示)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在科學(xué)探究活動中,分析實驗數(shù)據(jù)并歸納得出結(jié)論是非常重要的環(huán)節(jié).在“探究物體直線運動的規(guī)律”實驗中, 某實驗小組測得位移s和時間t的數(shù)據(jù)如下表.
所測的
物理量
1
2
3
4
5
6
時間t(s)
0.89
1.24
1.52
1.58
1.97
2.15
位移s(m)
0.25
0.50
0.75
1.00
1.25
1.50
(1)根據(jù)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上作出物體運動的s-t圖象.

(2)根據(jù)作圖可判斷出表格中第    組數(shù)據(jù)有錯誤.
(3)若某同學(xué)提出位移與時間的二次方成正比的猜想,為驗證猜想是否正確,應(yīng)作            圖象.若該猜想成立,則物體做            直線運動.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)如圖4-8(a)為《驗證牛頓第二定律》的實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶.紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間是0.1 s,距離如圖,單位是cm,小車的加速度是________m/s2,在驗證質(zhì)量一定時加速度以和合外力F的關(guān)系時,某學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了如圖4—8(b)所示的a-F、圖象,其原因是_____.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)(1)有一個同學(xué)用如下方法測定動摩擦因數(shù):用同種材料做成的AB、BD平面(如圖所示),AB面為一斜面,高h(yuǎn),長L1,BD是一足夠長的水平面,兩面在B點接觸良好且為弧形,現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小物塊由靜止開始滑下,到達(dá)B點后順利進(jìn)入水平面,最后滑到C點而停止,并測出=L2,小滑塊與兩個平面的動摩擦因數(shù)相同,又以上數(shù)據(jù)可以求出物塊與平面間的動摩擦因數(shù)μ=­­­           。

(2)“研究共點力的合成”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖示.

①圖乙中的FF′兩力中,方向一定沿AO方向的是_   ▲  _.
②(單選題)本實驗采用的科學(xué)方法是(▲)
(A)理想實驗法 (B)等效替代法
(C)控制變量法 (D)建立物理模型法

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“用單擺測重力加速度”的實驗中:
(1)下面所給器材中,選用哪些器材較好,請將所選用器材前字母依次填在指定位置
A.長1m的左右的細(xì)線 B.長30cm左右的細(xì)線 C.直徑2cm的鉛球D.直徑2cm的木球 E.秒表 F.時鐘 G.最小刻度是厘米的直尺  H.最小刻度是毫米的直尺
所選器材有:        
(2)某同學(xué)測出了n次全振動的時間為t,測得擺線長度為l,擺球的直徑為d,用上述物理量的符號寫出測重力加速度的一般表達(dá)式為g=            
(3)宇航員在某星球上也利用單擺測該星球表面處的重力加速度。實驗測得了5種不同擺長情況下單擺的振動周期,記錄如下:
l(m)
0.4
0.6
0.8
1.0
1.2
T(s)
1.01
1.23
1.46
1.56
1.73
T2(s2)
1.02
1.51
2.13
2.43
3.00
l為縱坐標(biāo),T2為橫坐標(biāo)在答題卷上作出lT2圖形,并利用圖線求出該星球表面的重力加速度的大小為g=          (計算中取

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)某同學(xué)在做平拋運動實驗時得以了如圖所示的物體運動軌跡,a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標(biāo)出,F(xiàn)研究平拋運動,以a點為坐標(biāo)軸原點,豎直方向為y軸建立如圖所示的坐標(biāo)軸,相應(yīng)點的坐標(biāo)數(shù)值如圖所示,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭取10m/s2。則由圖可得:

(1)小球平拋的初速度為       m/s。
(2)小球開始做平拋運動的位置坐標(biāo)為      cm,        cm。
(3)小球運動到b點的速度為         m/s。

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同步練習(xí)冊答案