如圖所示，讓質(zhì)量m=5.0kg的擺球由圖中所示位置A從靜止開(kāi)始下擺，擺至最低點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)恰好繩被拉斷。已知擺線長(zhǎng)L=1.6m，懸點(diǎn)O與地面的距離OC=4.0m。若空氣阻力不計(jì)，擺線被拉斷瞬間小球的機(jī)械能無(wú)損失。(g取10 m/s2)求：

（1）擺線所能承受的最大拉力T；

（2）擺球落地時(shí)的動(dòng)能。


解：（1）設(shè)擺球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)的速度為，根據(jù)動(dòng)能定理和牛頓第二定律有

                                              

                                                     

聯(lián)立以上兩式，代入數(shù)據(jù)可解得：

       ，                                        

       （2）選擇地面為零勢(shì)地面，由機(jī)械能守恒定律得：

                                    

       代入數(shù)據(jù)可解得：  


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m的物體，在距地面h高處以g/3的加速度由靜止豎直下落到地面，下列說(shuō)法中正確的是: （     ）

A.物體重力勢(shì)能減少mgh/3          B.物體的機(jī)械能減少2mgh/3

C.物體的動(dòng)能增加mgh              D.重力做功mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如右圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的圖像，在t1、t2時(shí)刻位移大小相等，則這個(gè)在質(zhì)點(diǎn)在t1、t2兩時(shí)刻①速度相同；②加速度相同；③回復(fù)力相同；④勢(shì)能相同。以上選項(xiàng)中正確的是

A．③④ B．②③

C．①④ D．①②

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是自行車的輪盤與車軸上的飛輪之間的鏈條傳動(dòng)裝置。P是輪盤的一個(gè)齒,Q是飛輪上的一個(gè)齒。下列說(shuō)法中正確的是

    A.P、Q兩點(diǎn)角速度大小相等

    B. P點(diǎn)線速度小于Q點(diǎn)線速度

    C. P點(diǎn)線速度大于Q點(diǎn)線速度   

    D. P點(diǎn)向心加速度小于Q點(diǎn)向心加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在空中某點(diǎn)豎直上拋物體經(jīng)8s落地，其υ-t圖像如圖所示，最高點(diǎn)離地面高度是_________m，拋出點(diǎn)的高度是________m. 

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一水平傳送帶始終保持著大小為v0＝4m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)。在傳送帶右側(cè)有一半圓弧形的豎直放置的光滑圓弧軌道，其半徑為R=0.2m，半圓弧形軌道最低點(diǎn)與傳送帶右端B銜接并相切，一小物塊無(wú)初速地放到皮帶左端A處，經(jīng)傳送帶和豎直圓弧軌道至最高點(diǎn)C。已知當(dāng)A、B之間距離為s=1m時(shí)，物塊恰好能通過(guò)半圓軌道的最高點(diǎn)C，（g=10m/s2）則：

(1) 物塊至最高點(diǎn)C的速度v為多少?

(2) 物塊與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少？

(3) 若只改變傳送帶的長(zhǎng)度，使滑塊滑至圓弧軌道的最高點(diǎn)C 時(shí)對(duì)軌道的壓力最大，傳送帶的長(zhǎng)度應(yīng)滿足什么條件？

                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在同一光滑斜面上放同一導(dǎo)體棒，右圖所示是兩種情況的剖面圖。它們所在空間有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，但方向不同，一次垂直斜面向上，另一次豎直向上。兩次導(dǎo)體棒 A分別通有電流I1和I2，都處于靜止平衡。已知斜面的傾角為，則  （     ）

A．         B． 

C．導(dǎo)體棒 A所受安培力大小之比

D．斜面對(duì)導(dǎo)體棒 A的彈力大小之比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


(1)在利用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中，若測(cè)得的g值偏大，可能的原因是：

A.擺球質(zhì)量過(guò)大

B.單擺振動(dòng)時(shí)振幅較小

C.測(cè)量擺長(zhǎng)時(shí)，只考慮了線長(zhǎng)忽略了小球的半徑

D.測(cè)量周期時(shí)，把n個(gè)全振動(dòng)誤認(rèn)為（n-1）個(gè)全振動(dòng)，使周期偏大

E.測(cè)量周期時(shí)，把n個(gè)全振動(dòng)誤認(rèn)為（n+1）個(gè)全振動(dòng)，使周期偏小

（2）實(shí)驗(yàn)中游標(biāo)尺（50分度）和秒表的讀數(shù)如圖，分別是_______ mm、 _______ s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量都為m的a、b兩球固定在輕桿的兩端，輕桿可繞O  點(diǎn)在豎直面內(nèi)無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)，已知兩球距O點(diǎn)的距離L1>L2，在圖示的水平位置由靜止釋放，則：（  ）

A．桿對(duì)a球做正功    B．桿對(duì)b球做負(fù)功

C．桿對(duì)a球做負(fù)功    D．桿對(duì)b球做正功．

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