11.一小球在水平桌面上做減速直線運(yùn)動,用照相機(jī)對著小球每隔0.1s拍照一次,得到一幅頻閃照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如圖所示,已知照片與實(shí)物的比例為1:10,則(  )
A.圖中對應(yīng)的小球在通過8 cm距離內(nèi)的平均速度是2 m/s
B.圖中對應(yīng)的小球在通過8 cm距離內(nèi)的平均速度是1.6 m/s
C.圖中對應(yīng)的小球通過6 cm處的瞬時(shí)速度是2.5 m/s
D.圖中對應(yīng)的小球通過6 cm處的瞬時(shí)速度是2 m/s

分析 從圖中讀出四段位移根據(jù)平均速度的定義公式求解平均速度,根據(jù)平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解瞬時(shí)速度.

解答 解:根據(jù)圖示坐標(biāo)乘以10可知對應(yīng)的位移分別為:x1=35cm=0.35m,x2=25cm=0.25m,x3=15cm=0.15m,x4=5cm=0.05m;則有:
A、四段間隔共8cm,位移為80cm,對應(yīng)時(shí)間為0.4s,故平均速度為:v=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.8}{0.4}$=2m/s,故A正確,B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求解瞬時(shí)速度,圖中對應(yīng)的小球通過6cm處的瞬時(shí)速度是v′=$\frac{0.4}{0.2}$m/s=2m/s,故C錯(cuò)誤,D正確
故選:AD

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是根據(jù)照片得到各個(gè)時(shí)間段的位移,然后求解平均速度,同時(shí)明確平均速度和瞬時(shí)速度的關(guān)系,能用平均速度來表示中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.將帶正電的甲球放在不帶電的乙球左側(cè),兩球在空間形成了穩(wěn)定的靜電場,實(shí)線為電場線,虛線為等勢線.A、B兩點(diǎn)與兩球球心連線位于同一直線上,C、D兩點(diǎn)關(guān)于直線AB對稱,則( 。
A.乙球一定帶負(fù)電
B.C點(diǎn)和D點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
C.把負(fù)電荷從C點(diǎn)移至D點(diǎn),電場力做的總功為零
D.正電荷在A點(diǎn)具有的電勢能比其在B點(diǎn)具有的電勢能小

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.有一個(gè)簡單的判斷雞蛋生熟的方法:把雞蛋放在桌子上,轉(zhuǎn)動雞蛋,離手后觀察它的轉(zhuǎn)動情形:如果轉(zhuǎn)動順利,則為熟蛋;如果轉(zhuǎn)動不順利,則為生蛋.轉(zhuǎn)動一段時(shí)間后,突然按停它,并立即縮手.如果縮手后不再轉(zhuǎn)動為熟蛋;如果縮手后能自動再轉(zhuǎn)起來,則為生蛋.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.升降機(jī)里,一個(gè)小球系于彈簧下端,升降機(jī)靜止時(shí),彈簧伸長4cm,升降機(jī)運(yùn)動時(shí),彈簧伸長2cm,則升降機(jī)的運(yùn)動狀況可能是( 。
A.以1 m/s2的加速度加速下降B.以4.9 m/s2的加速度減速上升
C.以1 m/s2的加速度加速上升D.以4.9 m/s2的加速度減速下降

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,一個(gè)固定在豎直平面上的光滑半圓形管道,管道里有一個(gè)直徑略小于管道內(nèi)徑的小球,小球在管道內(nèi)做圓周運(yùn)動,從B點(diǎn)脫離后做平拋運(yùn)動,經(jīng)過0.3s后又恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰.已知半圓形管道的半徑為R=1m,小球可看做質(zhì)點(diǎn)且其質(zhì)量為m=1kg,g取10m/s2.則( 。
A.小球在斜面上的相碰點(diǎn)C與B點(diǎn)的水平距離是0.9 m
B.小球在斜面上的相碰點(diǎn)C與B點(diǎn)的水平距離是1.9 m
C.小球經(jīng)過管道的B點(diǎn)時(shí),受到管道的作用力FNB的大小是1 N
D.小球經(jīng)過管道的B點(diǎn)時(shí),受到管道的作用力FNB的大小是2 N

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某物理興趣小組利用傳感器進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)裝置及原理圖分別如甲、乙所示.

該裝置中,A、B為力傳感器,研究對象是質(zhì)量m=310g的金屬圓柱體G,將G放在A、B的兩探頭之間,兩探頭受到壓力的數(shù)據(jù),通過傳感器、數(shù)據(jù)采集器傳輸給計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)如表1所示.
表1                  圓柱體的質(zhì)量:310g
 θ/° 030 45 60 90 
 FA/N 0.001.49 2.12 2.59 3.02 
 FB/N 3.01 2.61 2.13 1.50 0.00
(1)觀察、分析數(shù)據(jù)表1,可得出:金屬圓柱體重力沿斜面向下的分力FA隨斜面傾角θ的增大而增大,垂直斜面向下的分力FB隨斜面傾角θ的增大而減。
(2)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩傳感器的讀數(shù)并不是與角度的變化成正比,他猜想圓柱體所受重力及其分力間滿足某個(gè)函數(shù)關(guān)系,并根據(jù)該函數(shù)關(guān)系計(jì)算兩探頭受到壓力的理論值如表2所示(g取9.8m/s2
表2           圓柱體的質(zhì)量:310g
 θ/° 030 45 60 90 
 FA/N 0.001.52 2.152.63 3.04 
 FB/N 3.04 2.63 2.15 1.52 0.00
該同學(xué)猜測的函數(shù)關(guān)系式應(yīng)當(dāng)分別為:FA=mgsinθ,F(xiàn)B=mgcosθ(用金屬圓柱體質(zhì)量m、重力加速度g、斜面傾角θ表示)
(3)在實(shí)驗(yàn)中無論是分析“表1”還是“表2”的數(shù)據(jù)時(shí),都認(rèn)為傳感器的讀數(shù)都等于相應(yīng)的圓柱體重力的分力,其物理學(xué)依據(jù)是(乙沿斜面方向?yàn)槔灰驗(yàn)锳傳感器的讀數(shù)等于A傳感器所受的壓力,根據(jù)牛頓第三定律此壓力大小等于圓柱體沿斜面方向所受的支持力,而根據(jù)二力平衡此支持力大小等于圓柱體重力沿斜面方向的分力
(4)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,可采取的辦法是減小重物與探頭間的摩擦(寫出一個(gè)即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖示A、B兩物體做直線運(yùn)動的圖象,則( 。   
A.在運(yùn)動過程中,A物體總比B物體速度大
B.當(dāng)t=t1時(shí),兩物體通過的位移不相同
C.當(dāng)t=t1時(shí),兩物體的速度相同
D.當(dāng)t=t1時(shí),兩物體的加速度都大于零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.由12根相同的導(dǎo)線構(gòu)成一個(gè)立方體,已知每條通電導(dǎo)線在立方體中心處產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為kI,I為通電導(dǎo)線的電流大小,k為比例系數(shù).若把該立方體對稱的兩個(gè)頂點(diǎn)接入電流為I0的電路中,則立方體中心的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為(  )
A.0B.k$\frac{I_0}{6}$C.k$\frac{I_0}{2}$D.kI0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.兩球A、B在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運(yùn)動,mA=1kg,mB=2kg,vA=6m/s,vB=2m/s,當(dāng)A追上B并發(fā)生碰撞后,兩球A、B速度的可能值是( 。
A.v′A=5m/s,v′B=2.5m/sB.v′A=2m/s,v′B=4m/s
C.v′A=-4m/s,v′B=7m/sD.v′A=1.5m/s,v′B=7m/s

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同步練習(xí)冊答案