18．在水平路面上AB段光滑，BC段粗糙，兩段長度相同，如圖所示．在A處靜止的小物體（可視為質點）在水平恒力F作用下，從A點開始運動，到C點恰好停下．下列判斷正確的是（　�。�
A．水平恒力F在兩段路面上做功相等
B．整個過程水平恒力F做功等于克服摩擦力做功
C．水平恒力F在AB段的平均功率大于BC段的平均功率
D．水平恒力F在AB段中點位置瞬時功率大于在BC段中點位置瞬時功率

分析 根據(jù)功的公式，可以知道拉力F對物體做功的情況，由物體的運動規(guī)律做出物體的v-t圖象，根據(jù)圖象求出物體的運動的時間，速度隨時間的關系，即可判斷平均功率和瞬時功率．

解答 解：A、由W=Fs知，恒力F對兩種路面下做功一樣多，即W1=W2，故A正確．
B、在整個過程中，根據(jù)動能定理可知WF-Wf=0-0，故整個過程水平恒力F做功等于克服摩擦力做功，故B正確；
C、在AB段做初速度為零的勻加速直線運動，在BC段可看做反向的初速度為零的運動加速直線運動，通過v-t圖象如圖，可知，在兩段所需時間相同，根據(jù)P=$\frac{W}{t}$可知，水平恒力F在AB段的平均功率等于BC段的平均功率，故C錯誤；
D、由圖可知，在AB段中點位置瞬時速度和在BC段中點位置瞬時速度相同，故水平恒力F在AB段中點位置瞬時功率等于在BC段中點位置瞬時功率，故D錯誤；
故選：AB

點評 本題就是對功的公式和功率公式的直接考查，關鍵是能正確的做出v-t圖象，根據(jù)圖象判斷時間和速度

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．在地球（看做質量均勻分布的球體）上空有許多同步衛(wèi)星，下面說法中正確的是（　�。�
A．它們的質量可能不同B．它們的速度可能不同
C．它們的向心加速度一定相同D．它們離地心的距離可能不同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在光滑水平面上，有一靜止的小車質量為M，如圖所示，一質量為m的小球，以某一水平速度射向小車上光滑的半徑為R的四分之一圓弧的底部如圖所示．問：
（1）小球初速度v0為多大時，小球恰好能上升到四分之一圓弧頂端；
（2）若以一問中所求的初速度的兩倍再在同位置射向靜止的小車，則小球增加的重力勢能的最大值為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

6．在驗證機械能守恒定律的實驗中，使質量為m=200g的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為紙帶下落的起始點，A、B、C為紙帶上選取的三個連續(xù)點．已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點，當?shù)氐闹亓铀俣葹間=9.8m/s2，那么

（1）計算B點瞬時速度時，甲同學用vB2=2gSOB，乙同學用vB=$\frac{{S}_{AC}}{2T}$．其中所選擇方法正確的是乙（填“甲”或“乙”）同學．
（2）同學丙想根據(jù)紙帶上的測量數(shù)據(jù)進一步計算重物和紙帶下落過程中所受的阻力，為此他計算出紙帶下落的加速度為9.5m/s2，從而計算出阻力f=0.06N．
（3）若同學丁不慎將上述紙帶從OA之間扯斷，他僅利用A點之后的紙帶能否實現(xiàn)驗證機械能守恒定律的目的？能．（填“能”或“不能”）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，光滑水平面上A、B、C三點間距相同，C點有豎直擋板，質量為m的小球甲從A點以速度v0水平向右運動，與靜止于B點的小球乙發(fā)生彈性正碰，碰后甲向左運動，乙與擋板發(fā)生彈性碰撞后恰好在A點追上甲，兩小球均可視為質點，所有碰撞時間忽略不計．求：
①小球乙的質量；
②擋板對小球乙的沖量．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3． 豎直平面內的半圓軌道光滑且與水平地面相切于B點，一質量為1kg的堅硬小物塊A（可視為質點），靜止在光滑的水平地面上，如圖所示．一顆質量為10g的子彈以505m/s的速度向左飛來，正好打中并留在小物塊內，它們一起向左運動，已知R=0.4m，g=10m/s2．求：
①子彈打中小物塊并合成一個整體時的共同速度；
②小物塊在C點對軌道頂端的壓力大小；
③小物塊落地點與B點的水平距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．某物理興趣小組利用學校的數(shù)字實驗室設計了一個測量小車瞬時速度的實驗．設計的實驗裝置如圖所示，將長直木板B支成斜面，小車C的前端固定擋光片P，光電門G固定在木板的側面A處，讓小車在斜面上的同一位置O由靜止釋放，用光電計時器（未畫出）記錄擋光片通過光電門時擋光的時間△t．興趣小組共準備了寬度△x不同的五塊擋光片，分別做了五次實驗（每次實驗時擋光片的前沿均與小車的前端對齊），并計算出各次擋光片通過光電門的平均速度$\overline{v}$（$\overline{v}$=$\frac{△x}{△t}$）．根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，在給出的坐標紙上畫出了$\overline{v}$-△t圖線，已知圖線的斜率為k，縱軸截距為b，根據(jù)圖線回答如下問題：
（1）由$\overline{v}-△t$圖線，得出小車的加速度大小為0.942m/s2．
（2）由$\overline{v}-△t$圖線，得出小車前端過A處的瞬時速度大小為0.375m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖，質量為m的物塊（可視作質點）置于粗糙水平面上的M點，水平面的右端與固定的斜面平滑連接，物塊與水平面及斜面之間的動摩擦因數(shù)相同．開始時物塊擠壓彈簧使彈簧處于壓縮狀態(tài)，物塊與彈簧未連接（彈簧自然伸長時不到M′點）．現(xiàn)從M點由靜止釋放物塊，物塊運動到N點時恰好靜止．若在物塊從M點運動到N點的過程中，物塊與接觸面之間由于摩擦所產(chǎn)生的熱量為Q，物塊、彈簧與地球組成系統(tǒng)的機械能為E，物塊通過的路程為s．不計轉折處的能量損失，下列圖象正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．在“探究功與速度變化的關系”的實驗中，得到的紙帶如圖所示，小車的運動情況可描述為：A、B之間為加速直線運動；C、D之間為勻速直線運動，應選CD段來計算小車的速度v．

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