A. | 物體速度的變化量為2 m/s | |
B. | 任意1 s內(nèi)末速度都是初速度的2倍 | |
C. | 在任意1 s內(nèi),物體的初速度可能比末速度大2 m/s | |
D. | 開始運(yùn)動(dòng)1 s后任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度比1 s前的瞬時(shí)速度增加2 m/s |
分析 勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度為2m/s2,表示單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量為2m/s.
解答 解:A、根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知,加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量.故A錯(cuò)誤.
B、任意1s的末速度比速度大2m/s,但不可能是初速度的2倍;故B錯(cuò)誤;
C、在任意1s內(nèi),物體的初速度比末速度小2m/s.故C錯(cuò)誤.
D、根據(jù)△v=a△t知,開始運(yùn)動(dòng)一秒后任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度比一秒前的瞬時(shí)速度增加2m/s.故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度是反映速度變化快慢的物理量,大小等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變慢了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該增加擺長(zhǎng) | B. | 變慢了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該減少擺長(zhǎng) | ||
C. | 變快了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該增加擺長(zhǎng) | D. | 變快了,要使它變準(zhǔn)應(yīng)該減少擺長(zhǎng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t1<t2 | B. | t1=t2 | C. | v1>v2 | D. | v1<v2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2s | |
B. | 4s | |
C. | 6s | |
D. | 因拋出點(diǎn)距地面高度未知,故無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位移大小均為30 m,則這兩個(gè)位移一定相同 | |
B. | 做直線運(yùn)動(dòng)的兩物體的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,則x甲>x乙 | |
C. | 溫度計(jì)讀數(shù)有正也有負(fù),其正、負(fù)號(hào)表示方向 | |
D. | 溫度計(jì)讀數(shù)的正、負(fù)號(hào)表示溫度的高低,不能表示方向 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球的動(dòng)能相同 | B. | 絲線所受的拉力相同 | ||
C. | 小球所受的向心力相同 | D. | 小球的向心加速度相同 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.5 m/s | B. | 3m/s | C. | 4 m/s | D. | $\frac{8}{3}$m/s |
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