如圖所示，重物P放在粗糙的水平板OA上，當水平板繞O端緩慢抬高，在重物P沒有滑動之前，下列說法正確的是

A、P受到的支持力不做功

B、P受到的支持力做正功

C、P受到的摩擦力不做功

D、P受到的摩擦力做負功

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年西藏山南地區(qū)二中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體受水平力F作用，在粗糙水平面上運動，下列說法中正確的是（ ）

A．如果物體做加速直線運動，F(xiàn)一定對物體做正功

B．如果物體做減速直線運動，F(xiàn)一定對物體做負功

C．如果物體做減速運動，F(xiàn)也可能對物體做正功

D．如果物體做減速直線運動，F(xiàn)一定對物體做正功

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年山西省高二上開學考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一長度為R的輕繩一端固定在傾角為θ的光滑斜面上，另一端連接一個質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點），若小物塊在斜面上恰能做完整的圓周運動，則：

（1）物塊經(jīng)過圓周最高點時，其速度為多大？

（2）物塊經(jīng)過圓周最低點時，其繩拉力為多大？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年貴州省高二上入學考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球穿在無限長的斜桿上，斜桿與水平方向成370角，斜桿固定不動，小球與斜桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0．5；小球在平行于斜桿向上的拉力F=15N的作用下，從斜桿的底端由靜止向上運動，經(jīng)2s撤去拉力（sin370=0．6,cos370=0．8，g=10m/s2）試求：

（1）小球在前2s內(nèi)運動的加速度大�。�

（2）小球沿斜桿向上運動的總位移；

（3）小球運動到斜桿底端時的速度大�。�

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年貴州省高二上入學考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示從傾角為θ的足夠長的斜面上的頂點，將一小球以初速度vo水平向右拋出小球落在斜面上的某個點，則小球做平拋運動的時間是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年貴州省高二上入學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體做勻加速直線運動，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8,m/s，則下面結論正確的是

A、物體零時刻的速度是3m/s

B、物體的加速度是2m/s

C、任何1s內(nèi)的速度變化都是2m/s

D、第1s內(nèi)的平均速度是6m/s

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年貴州省高二上入學考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于公式和的說法正確的是

A、由可知，只要知道W和t就可以求出任意時刻的功率

B、由只能求某一時刻的瞬時功率

C、由知，汽車的功率和它的速度成正比

D、由知，當汽車的發(fā)動機功率一定時，牽引力與速度成反比

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年貴州省高二上入學考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

用打點計時器測量加速度探究加速度與力、質(zhì)量的關系時，需要平衡摩擦力，平衡摩擦力時，應該讓小車

A．掛上小盤，拖上紙帶，開動打點計時器

B．不掛小盤，拖上紙帶，開動打點計時器

C．掛上小盤，不拖紙帶

D．不掛小盤，不拖紙帶

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科目：高中物理 來源：2017屆黑龍江省高三上開學摸底物理試卷（解析版） 題型：實驗題

物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實驗裝置如圖所示，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端 與電磁打點計時器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接。打點計時器使用的交流電源的頻率為。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運動，在紙帶上打出一系列小點。

（1）上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度 m/s2（保留三位有效數(shù)字）。

（2）回到下列兩個問題：

①為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應測量的有 （填入所選物理量前的字母）

A．木板的長度

B．木板的質(zhì)量

C．滑塊的質(zhì)量

D．托盤和砝碼的總質(zhì)量

E．滑塊運動的時間

②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是 。

（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) （用所測物理量的字母表示，重力加速度為），與真實值相比，測量的動摩擦因數(shù) （填“偏大”或“偏小”）。

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