物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端 與電磁打點(diǎn)計(jì)時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電源的頻率為。開始實(shí)驗(yàn)時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。
(1)上圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度 m/s2(保留三位有效數(shù)字)。
(2)回到下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有 (填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度 |
B.木板的質(zhì)量 |
C.滑塊的質(zhì)量 |
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量 |
E.滑塊運(yùn)動的時間
②測量①中所選定的物理量時需要的實(shí)驗(yàn)器材是 。
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) (用所測物理量的字母表示,重力加速度為),與真實(shí)值相比,測量的動摩擦因數(shù) (填“偏大”或“偏小”)。
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,重物P放在粗糙的水平板OA上,當(dāng)水平板繞O端緩慢抬高,在重物P沒有滑動之前,下列說法正確的是
A、P受到的支持力不做功
B、P受到的支持力做正功
C、P受到的摩擦力不做功
D、P受到的摩擦力做負(fù)功
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年貴州省高二上入學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一物體由靜止開始做勻變速直線運(yùn)動,在時間t內(nèi)通過的位移為x,則它從出發(fā)開始經(jīng)過的位移所用的時間為
A、 B、 C、 D、
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年廣東省高二上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,等腰直角區(qū)域EFG內(nèi)有垂直紙面向里的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場,直角邊CF長度為2L. 現(xiàn)有一電阻為R的閉合直角梯形導(dǎo)線框ABCD以恒定速度v水平向右勻速通過磁場.t=0時刻恰好位于圖示位置(即BC與EF在一條直線上,且C與E重合),規(guī)定導(dǎo)線框中感應(yīng)電流沿逆時針方向時為正,則感應(yīng)電流i與時間t的關(guān)系圖線正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題
(多選)圖甲為一列橫波在t=0時的波動圖象,圖乙為該波中x=2m處質(zhì)點(diǎn)P的振動圖象,下列說法正確的是 ( )
A. 若此波遇到另一列簡諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則所遇到的頻率為0.25Hz
B. 若該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該波所遇到的障礙物尺寸一定比4m大很多
C. 再過0.5s,P點(diǎn)的動能最大;
D. 波沿x軸正方向傳播;
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,阻值為R的金屬棒從圖示位置ab分別以v1、v2的速度沿光滑水平導(dǎo)軌(電阻不計(jì))勻速滑到a′b′位置,若v1∶v2=1∶2,則在這兩次過程中( )
A.回路電流I1∶I2=1∶2
B.產(chǎn)生的熱量Q1∶Q2=1∶4
C.通過任一截面的電荷量q1∶q2=1∶1
D.外力的功率P1∶P2=1∶2
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科目:高中物理 來源:2017屆黑龍江省高三上開學(xué)摸底物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一質(zhì)點(diǎn)位于x= -1m處,t=0時刻沿x軸正方向做直線運(yùn)動,其運(yùn)動的v-t圖像如圖所示。下列說法正確的是( )
A.0~2s內(nèi)和0~4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同
B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)加速度的方向相反
C.第3s內(nèi)和第4s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)位移相同
D.t=4s時,質(zhì)點(diǎn)在x=2m處
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科目:高中物理 來源:2016-2017學(xué)年寧夏高二上開學(xué)考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)在學(xué)習(xí)中勤于思考,并且善于動手,在學(xué)習(xí)了圓周運(yùn)動知識后,他自制了一個玩具,如圖所示,用長為r的細(xì)桿粘住一個質(zhì)量為m的小球,使之繞另一端O在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時速度,在這點(diǎn)時( )
A. 小球?qū)?xì)桿的拉力是
B. 小球?qū)?xì)桿的壓力是
C. 小球?qū)?xì)桿的拉力是
D. 小球?qū)?xì)桿的拉力是mg
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列陳述中不符合歷史事實(shí)的是
A、安培首先提出了磁場對運(yùn)動電荷有力作用
B、牛頓是在伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了假想推理得出了牛頓第一定律
C、法拉第提出了場的概念并用電場線形象地描述電場
D、奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電和磁有聯(lián)系
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