將三個(gè)木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個(gè)不同的三角形,如圖所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同.現(xiàn)將一個(gè)可以視為質(zhì)點(diǎn)的物塊分別從三個(gè)木板的頂端由靜止釋放,并沿斜面下滑到底端,物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ均相同.在這三個(gè)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.沿著1和2下滑到底端時(shí),物塊的速度不同;沿著2和3下滑到底端時(shí),物塊的速度相同

B.沿著1下滑到底端時(shí),物塊的速度最大

C.物塊沿著3下滑到底端的過(guò)程中,產(chǎn)生的熱量是最多的

D.物塊沿著1和2下滑到底端的過(guò)程,產(chǎn)生的熱量是一樣多的


BCD【解析】沿著1和2下滑到底端時(shí),物塊的速度不同,沿著2和3下滑物塊的速度也不相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;沿著1和2下滑到底端時(shí),克服摩擦力做功相同,產(chǎn)生的熱量是一樣多的,所以沿著1下滑到底端時(shí),物塊的速度最大,選項(xiàng)BD正確;物塊沿著3下滑到底端的過(guò)程中,克服摩擦力做功最多,產(chǎn)生的熱量是最多的,選項(xiàng)C正確.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


有人設(shè)計(jì)了一個(gè)汽車"再生能源裝置"原理簡(jiǎn)圖如圖甲所示。當(dāng)汽車減速時(shí),線圈受到輻向磁場(chǎng)的阻尼作用助汽車減速,同時(shí)產(chǎn)生電能儲(chǔ)存?zhèn)溆。圖甲中,線圈匝數(shù)為 n,ab長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,bc長(zhǎng)度為L(zhǎng)2圖乙是此裝置的側(cè)視圖.切割處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B,有理想邊界的兩個(gè)扇形磁場(chǎng)區(qū)邊線夾角都是900。某次測(cè)試時(shí),外力使線圈以角速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈中電流i隨時(shí)間,變化圖象如圖丙所示(I為已知量), 。幔膺厔傞_(kāi)始進(jìn)入右側(cè)的扇形磁場(chǎng)時(shí)刻t=0.不計(jì)線圈轉(zhuǎn)軸處的摩擦,則

A.線圈在圖乙所示位置時(shí).線圈中電流方向?yàn)閍bcda

B.線圈在圖乙所示位置時(shí),線圈產(chǎn)生電動(dòng)勢(shì)的大小為1/2NBL1L2

C.外力做功的平均功率為NBL1L2I/2   D.閉合電路的總電阻為NBL1L2/I

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)在體育場(chǎng)上拋出鉛球,其運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示。已知在b點(diǎn)的速度與加速度相互垂直,則下列說(shuō)法中正確的是

    A.d點(diǎn)的速率比c點(diǎn)的速率大

    B.d點(diǎn)的加速度比c點(diǎn)的加速度大

    C.從b點(diǎn)到d點(diǎn),加速度與速度始終垂直

    D.從b點(diǎn)到d點(diǎn),加速度與速度的夾角先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖,磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下,通入圖示方向的電流I, C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差UCD,下列說(shuō)法中正確的是                           (     )

A.若霍爾元件的載流子是自由電子,則側(cè)面C帶負(fù)電

B.電勢(shì)差UCD僅與材料有關(guān)

C.僅增大C、D間的寬度時(shí),電勢(shì)差UCD變小

D.在測(cè)定地球兩極上方的地磁場(chǎng)強(qiáng)弱時(shí),元件的工作面應(yīng)保持水平

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


伽利略曾利用對(duì)接斜面研究“力與運(yùn)動(dòng)”的關(guān)系.如圖,固定在水平地面上的傾角均為θ的兩斜面,以光滑小圓弧相連接,左側(cè)頂端有一小球,與兩斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.小球從左側(cè)頂端滑到最低點(diǎn)的時(shí)間為t1,滑到右側(cè)最高點(diǎn)的時(shí)間為t2.規(guī)定斜面連接處為參考平面,則小球在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度的大小v、加速度的大小a、動(dòng)能Ek及機(jī)械能E隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線正確的是       (  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,A、B兩滑環(huán)分別套在間距為1 m的光滑細(xì)桿上,AB的質(zhì)量之比為1:3,用一自然長(zhǎng)度為1m的輕彈簧將兩環(huán)相連,在A環(huán)上作用一沿桿方向的、大小為20N的拉力F,當(dāng)兩環(huán)都沿桿以相同的加速度a運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧與桿夾角為53°.(cos53°=0.6)

(1)求彈簧的勁度系數(shù);

(2)若突然撤去拉力F,在撤去拉力F的瞬間,A的加速度為a′,a′與a之比為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在水平光滑桌面上放一質(zhì)量為2m的玩具小車,在小車的左側(cè)固定一光滑圓弧軌道(是小車的一部分),其末端處為水平.用手將小車固定在桌面上,然后將質(zhì)量為m的小球從光滑圓弧軌道某位置由靜止釋放,小球離開(kāi)軌道后落在車上A點(diǎn),OAs.若小車不固定時(shí),將該小球從光滑圓弧軌道同一位置由靜止釋放,則小球?qū)⒙湓谲嚿?i>O點(diǎn)多遠(yuǎn)處? (設(shè)小車足夠長(zhǎng),球不致落在車外)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一列簡(jiǎn)諧橫波沿x軸傳播。t=0時(shí)刻的波形如圖1所示,質(zhì)點(diǎn)A與質(zhì)點(diǎn)B相距1m,A點(diǎn)的振動(dòng)速度沿y軸正方向;t=0.02s時(shí),質(zhì)點(diǎn)A第一次到達(dá)正向最大位移處。由此可知

A.此波的傳播速度為12.5m/s

B.A點(diǎn)的振動(dòng)周期為0.04s

C.在t=0.04s時(shí),質(zhì)點(diǎn)B處在平衡位置,速度沿y軸正方向

D.從t=0時(shí)刻起,經(jīng)過(guò)0.04s,質(zhì)點(diǎn)A沿波的傳播方向遷移了1m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


質(zhì)量為m的帶正電小球由空中A點(diǎn)無(wú)初速度自由下落,在t秒末加上豎直向上、范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng),再經(jīng)過(guò)t秒小球又回到A點(diǎn)。不計(jì)空氣阻力且小球從未落地,則(     )

A.整個(gè)過(guò)程中小球電勢(shì)能減少了1.5 mg2t2

B.整個(gè)過(guò)程中機(jī)械能的增量為2mg2t2

C.從加電場(chǎng)開(kāi)始到小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)小球動(dòng)能減少了mg2t2

D.從A點(diǎn)到最低點(diǎn)小球重力勢(shì)能減少了mg2t2

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