A. | 是滑動摩擦力,沿皮帶向下 | B. | 是滑動摩擦力,沿皮帶向上 | ||
C. | 是靜摩擦力,沿皮帶向上 | D. | 是靜摩擦力,沿皮帶向下 |
分析 物體與傳送帶無滑動地斜向上運動,分析物體受到豎直向下的重力、垂直斜面的支持力、沿斜面向上的靜摩擦力,從而即可求解.
解答 解:由題意分析知物體與傳送帶無滑動地向上運動,分析知物體受到豎直向下的重力、垂直斜面向上的支持力,把重力分解為垂直斜面向下的力和沿斜面向下的力,因物體受合力為零,那么,沿斜面方向上的合力也零,所以受到的靜摩擦力沿斜面向上,故ABD錯誤,C正確;
故選:C.
點評 靜摩擦力的方向總是與相對運動趨勢方向相反,可用平衡法來判斷.可以是阻力,也可以是動力,運動物體也可以受靜摩擦力.方向的判斷方法:
1、假設法:首先假設兩物體接觸面光滑,這時若兩物體不發(fā)生相對運動,則說明它們原來沒有相對運動趨勢,也沒有靜摩擦力;若兩物體發(fā)生相對運動,則說明它們原來有相對運動趨勢,并且原來相對運動趨勢的方向跟假設接觸面光滑時相對運動的方向相同.然后根據(jù)“靜摩擦力的方向跟物體相對運動的方向相反”確定靜摩擦力的方向.
2、平衡法:根據(jù)二力平衡的條件可以判定靜摩擦力的方向.
3、反推法:從研究物體表現(xiàn)出的運動狀態(tài)與受力情況反推它必須具有的條件,可判斷出摩擦力的方向.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 擺線碰到障礙物前后的擺長之比為4:1 | |
B. | 擺線碰到障礙物前后的擺長之比為2:1 | |
C. | 擺線經(jīng)過最低點時,線速度不變,半徑減小,擺線張力變大 | |
D. | 擺線經(jīng)過最低點時,角速度變大,半徑減小,擺線張力不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,但不能從低溫物體傳到高溫物體 | |
B. | 熱量能夠從高溫物體傳到低溫物體,也可以從低溫物體傳到高溫物體 | |
C. | 機械能可以全部轉化為內(nèi)能,但變化的內(nèi)能不可以全部轉化為機械能 | |
D. | 機械能可以全部轉化為內(nèi)能,變化的內(nèi)能可以全部轉化為機械 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
1 | 1 | 32 |
4 | 2 | 130 |
9 | 3 | 298 |
16 | 4 | 526 |
25 | 5 | 824 |
36 | 6 | 1192 |
49 | 7 | 1600 |
64 | 8 | 2104 |
A. | 物體具有慣性 | |
B. | 斜面傾角一定時,加速度與質(zhì)量無關 | |
C. | 物體運動的距離與時間的平方成正比 | |
D. | 物體運動的加速度與重力加速度成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 波源的振動頻率為0.4Hz | |
B. | 圖乙是質(zhì)元b的振動圖象 | |
C. | 再過0.1s質(zhì)元a向左運動0.1m | |
D. | 質(zhì)元a和質(zhì)元b在以后的某一時刻振動方向可能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沿路徑a運動,其軌道半徑越來越大 | B. | 沿路徑a運動,其軌道半徑越來越小 | ||
C. | 沿路徑b運動,其軌道半徑越來越大 | D. | 沿路徑b運動,其軌道半徑越來越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t1<t<t2這段時間內(nèi),穿過線圈Q的磁場方向為豎直向下 | |
B. | 在t2<t<t3這段時間內(nèi),線圈Q中的感應電流不斷變大 | |
C. | 在t3<t<t4這段時間內(nèi),線圈P中的感應電流為逆時針方向(從上向下看) | |
D. | 在t4<t<t5這段時間內(nèi),線圈P受到的支持力N<G |
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