我們除了學(xué)習(xí)物理知識(shí)外,還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想方法。下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述,正確的是

A.在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想

B.伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法

C.在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法

D.法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法


A  解析:解:A、合力與分力是等效替代的關(guān)系,在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想.故A正確.B、伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了理想實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的方法.故B錯(cuò)誤.C、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的思想方法.故C錯(cuò)誤.D、法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了控制變量法.故D錯(cuò)誤.

故選A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是

A.法拉         B.法拉利         C.法拉哥         D.法拉第

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖一個(gè)質(zhì)量為m、帶電量為+q的圓環(huán),可在水平放置的足夠長的粗糙細(xì)桿上滑動(dòng),細(xì)桿處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中,F(xiàn)給圓環(huán)一個(gè)水平向右的初速度v0,在以后的運(yùn)動(dòng)中下列說法正確的是

 A.圓環(huán)可能做勻減速運(yùn)動(dòng)      

 B.圓環(huán)不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

 C.圓環(huán)克服摩擦力所做的功一定為

 D.圓環(huán)克服摩擦力所做的功可能為

 

 

 

 

 

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)在物理學(xué)習(xí)中記錄了一些與地球、月球有關(guān)的數(shù)據(jù)資料如下:地球半徑R=6400km,月球半徑r=1740km,地球表面重力加速度g0=9.80m/s2,月球表面重力加速度g′=1.56m/s2,月球繞地球中心轉(zhuǎn)動(dòng)的線速度v=l km/s,月球繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)一周時(shí)間為T=27.3天,光速c=2.998×105km/s.1969年8月1日第一次用激光器向位于頭頂?shù)脑虑虮砻姘l(fā)射出激光光束,經(jīng)過約t=2.565s接收到從月球表面反射回來的激光信號(hào),利用上述數(shù)據(jù)可估算出地球表面與月球表面之間的距離s,則下列方法正確的是(   )

A.利用激光束的反射sc·來算               B.利用v來算

C.利用g0 來算          D.利用(sRr)來算

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖物-12所示,絕熱氣缸封閉一定質(zhì)量的理想氣體,被重量為G的絕熱活塞分成體積相等的M、N上下兩部分,氣缸內(nèi)壁光滑,活塞可在氣缸內(nèi)自由滑動(dòng)。設(shè)活塞的面積為S,兩部分的氣體的溫度均為T0,M部分的氣體壓強(qiáng)為p0,現(xiàn)把M、N兩部分倒置,仍要使兩部分體積相等,需要把M的溫度加熱到多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,一長木板在水平地面上運(yùn)動(dòng),在某時(shí)刻(t=0)將一相對(duì)于地面靜止的物塊輕放到木板上,己知物塊與木板的質(zhì)量相等,物塊與木板間及木板與地面間均有摩擦,物塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,且物塊始終在木板上。在物塊放到木板上之后,木板運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象可能是圖乙中的

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科目:高中物理 來源: 題型:


有一導(dǎo)熱氣缸,氣缸內(nèi)用質(zhì)量為m的活塞密封一定質(zhì)量的理想氣體,活塞的橫截面積為S,大氣壓強(qiáng)為。如圖所示,氣缸水平放置時(shí),活塞距離氣缸底部的距離為L,現(xiàn)將氣缸豎立起來,活塞將緩慢下降,不計(jì)活塞與氣缸間的摩擦,不計(jì)氣缸周圍環(huán)境溫度的變化,求活塞靜止時(shí)到氣缸底部的距離。

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ACE解析:A酒精和水混合后的總體積變小,說明分子間存在間隙,故A正確;B、物體的溫度越高,分子平均動(dòng)能越大,但不是每一個(gè)分子動(dòng)能都增大,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,在沒有外界影響之下,從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的,C正確;D、根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知熱量能自發(fā)的從高溫物體傳到低溫物體,但不可能自發(fā)的從低溫物體傳到高溫物體,并不是熱量不能從低溫物體傳到高溫物體,在消耗其它能量的情況下是可以的,只是不能自發(fā)的發(fā)生.故D錯(cuò)誤;E、一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣,則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能,故E正確;故選ACE

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示,一足夠長、與水平面夾角θ的傾斜軌道與豎直面內(nèi)的光滑圓軌道相接,圓軌道的半徑為R,其最低點(diǎn)為A,最高點(diǎn)為B.可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊從斜軌上某處由靜止釋放,不計(jì)小球通過A點(diǎn)時(shí)的能量損失,重力加速度取g=10m/s2

(1)若物塊與斜軌間無摩擦,物塊恰好能達(dá)到圓軌道最高點(diǎn)B點(diǎn),則釋放位置的高度h為多少?

(2)若物塊與斜軌間有摩擦,到達(dá)B點(diǎn)時(shí),物塊與軌道間壓力的大小F與高度h的關(guān)系圖象如圖乙所示,求物塊與斜軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;

(3)若條件同(2),試求物塊的質(zhì)量m.

 


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