分析 (1)以恒定的功率行駛時(shí),當(dāng)牽引力和阻力大小相等時(shí),列車的速度達(dá)到最大值;
(2)列車勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率P′=Fv=fv,由此可以求得發(fā)動(dòng)機(jī)的功率的大;
(3)當(dāng)列車以恒定的加速度運(yùn)動(dòng)時(shí),列車的速度在不斷的增大,同時(shí)列車的功率也在不斷的增大,當(dāng)功率增加到額定功率時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力開始減小,此時(shí)的速度為勻加速運(yùn)動(dòng)的最大的速度,再根據(jù)v=at就可以求得運(yùn)動(dòng)的時(shí)間.
解答 解:(1)列車以額定功率工作時(shí),當(dāng)牽引力等于阻力,F(xiàn)=F阻=kmg時(shí)列車的加速度為零,速度達(dá)最大vm,則有:
vm=$\frac{{P}_{0}}{{F}_{阻}}=\frac{600000}{0.01×500000×10}$=12 m/s.
(2)當(dāng)v=36 km/h=10 m/s時(shí),列車勻速運(yùn)動(dòng),
則發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率P=Ffv=5×105 W.
(3)據(jù)牛頓第二定律得牽引力F′-F阻=ma
在此過程中,速度增大,發(fā)動(dòng)機(jī)功率增大.當(dāng)功率為額定功率時(shí)速度大小為v′m,即
v′m=$\frac{{P}_{0}}{F′}$
據(jù)v′m=at
代入數(shù)據(jù)得:t=$\frac{{v}_{m}′}{a}$=4 s.
答:(1)火車在水平軌道上行駛的最大速度為12m/s;
(2)火車在水平軌道上以v=36km/h速度勻速行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的實(shí)際功率P為5×105 W.
(3)若火車從靜止開始,保持a=0.5m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng),這一過程維持的最長(zhǎng)時(shí)間為4s.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是汽車的啟動(dòng)方式,對(duì)于汽車的兩種啟動(dòng)方式,恒定加速度啟動(dòng)和恒定功率啟動(dòng),對(duì)于每種啟動(dòng)方式的汽車運(yùn)動(dòng)的過程一定要熟悉.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 平拋出去的物體在落地之前 | |
B. | 處于正在做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造地球衛(wèi)星中的物體 | |
C. | 汽車在過凸形橋橋頂時(shí) | |
D. | 蕩秋千的人擺過最低位置時(shí) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 是瑪麗•居里夫婦首先發(fā)現(xiàn)的 | |
B. | 首先說明了原子核不是單一的粒子 | |
C. | γ射線必須伴隨α或β射線而產(chǎn)生 | |
D. | 任何放射性元素都能同時(shí)發(fā)出三種射線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度變大,加速度變大 | B. | 速度變小,加速度變小 | ||
C. | 速度變大,加速度變小 | D. | 速度最大時(shí),牽引力最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:9:540 | B. | 1:12:720 | C. | 1:18:1080 | D. | 1:90:5400 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將一塊晶體敲碎后,得到的小顆粒也是晶體 | |
B. | 固體可以分為晶體和非晶體兩類,有些晶體在不同的方向上有不同的光學(xué)性質(zhì) | |
C. | 由同種元素構(gòu)成的固體,可能會(huì)由于原子的排列方式不同而成為不同的晶體 | |
D. | 在熔化過程中,晶體要吸收熱量,但溫度保持不變,內(nèi)能也保持不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | v0,水平向右 | B. | 0 | ||
C. | $\frac{{{m}{{v}_{0}}}}{{{M}+{m}}}$ 水平向右 | D. | $\frac{{{m}{{v}_{0}}}}{{{M}+{m}}}$ 水平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 擺長(zhǎng)相等 | B. | 振幅相等 | ||
C. | 擺球質(zhì)量相等 | D. | 擺球同時(shí)改變速度方向 |
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