如圖，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球P和Q．P球掛在一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)細(xì)上，Q球掛在橡皮繩上，現(xiàn)把兩球拉到水平位置，并使橡皮繩剛好保持原長(zhǎng)，當(dāng)兩球能過最低點(diǎn)時(shí)．橡皮繩的長(zhǎng)度恰好也為L(zhǎng)，則

A．

重力對(duì)兩球做的功相同

B．

在最低點(diǎn)P球速度大于Q球

C．

在最低點(diǎn)P球速度小于O球

D．

最低點(diǎn)P、Q兩球速度相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B分別用用線懸在等高的O1、O2點(diǎn)．A球的懸線比B球的長(zhǎng)，把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放，則經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球P和Q．P球掛在一根長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)細(xì)上，Q球掛在橡皮繩上，現(xiàn)把兩球拉到水平位置，并使橡皮繩剛好保持原長(zhǎng)，當(dāng)兩球能過最低點(diǎn)時(shí)．橡皮繩的長(zhǎng)度恰好也為L(zhǎng)，則（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B分別用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)線懸在等高的O1、O2點(diǎn)．A球的懸線比B球的長(zhǎng)，把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放，則經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖有兩個(gè)質(zhì)量相同的小球（可視為點(diǎn)電荷）分別帶電為Qa=+4.0×10-9C和Qb=+2.0×10-9C，相距為10cm，b球用絕緣支架固定，a球掛在絕緣繩下，繩與豎直方向成53°角靜止．求：
①兩球間的電場(chǎng)力是多大？是引力還是斥力？
②一個(gè)小球的質(zhì)量是多少？
（已知靜電力常量k=9.0×109N．m2/C2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A、B分別用用線懸在等高的O1、O2點(diǎn)．A球的懸線比B球的長(zhǎng)，把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放，則經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)（　�。�
A、A球的機(jī)械能大于B球的機(jī)械能B、A球的機(jī)械能等于B球的機(jī)械能C、A球的速度大于B球的速度D、A球的動(dòng)能等于B球的動(dòng)能

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