19．如圖，相距L的兩平行導軌間有一勻強磁場，長直導體桿ab與平行導軌成某一角度架在導軌上，a、b兩點為導體桿與兩導軌的接觸點，ab兩點間距離為d．導體桿內(nèi)通以恒定電流I，導體桿受到的磁場力為F．則磁感應強度B=$\frac{F}{Id}$．磁感應強度B的大小通常也叫做磁通量密度．

分析 通電導體桿與勻強磁場垂直，所受的磁場力可由公式F=BIL研究，L是有效的長度，由此式變形求解磁感應強度B，磁感應強度B的大小通常也叫做磁通量密度．

解答 解：通電導體桿所受的磁場力為 F=BId，可得 B=$\frac{F}{Id}$．磁感應強度B的大小通常也叫做磁通量密度．
故答案為：$\frac{F}{Id}$，磁通量密度．

點評 解決本題的關鍵要理解并掌握安培力公式F=BIL，知道該公式的條件是勻強磁場，公式中L是有效長度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖甲所示，一小滑塊在斜面頂端從靜止開始釋放，小滑塊與斜面的動摩擦因數(shù)μ=0.3，斜面與水平面的夾角θ=37°，運動到底端時進入光滑圓形軌道，到達軌道最高點C時，受到軌道的壓力為N，N與斜面高度h之間的關系如圖乙所示，小滑塊可視為質(zhì)點，忽略一切阻力和小滑塊在B點損失的能量，重力加速度g=10m/s2，求小球的質(zhì)量m和圓形軌道的半徑R．（cos37°=0.8，sin37°=0.6）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖甲所示，彈簧振子以O點為平衡位置，在M、N兩點之間做簡諧運動．振子的位移x隨時間t的變化圖象如圖乙所示．下列判斷正確的是（　�。�
A．0.4s時振子的加速度為零B．0.8 s時振子的速度最大
C．0.4 s和1.2 s時振子的加速度相同D．0.8s和1.6 s時振子的速度相同

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7．某同學利用打點計時器研究小車做勻變速直線運動的規(guī)律．如圖所示是實驗中得到的一條紙帶，其中的A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)計算，在打D點時小車的速度vD=1.5m/s（保留兩位有效數(shù)字）；小車的加速度a=5.0m/s2（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．關于能量轉(zhuǎn)化與守恒，下列說法中正確的是（　�。�
A．摩擦生熱的過程是不可逆的
B．凡是能量守恒的過程就一定會發(fā)生
C．空調(diào)既能制熱又能制冷，說明熱傳遞不存在方向性
D．由于能的轉(zhuǎn)化過程符合能量守恒定律，所以不會發(fā)生能源危機

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，一個質(zhì)量為m的木塊靜止并栓接在豎立于地面的輕質(zhì)彈簧上，此時彈簧壓縮到x1處，若再施加一豎直向下的外力，使彈簧再壓縮到x2處，從撤出外力到將彈簧拉伸至最長 （彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)）的過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．重力對木塊做負功，木塊的重力勢能一直增加
B．木塊的機械能守恒，木塊的加速度先減小后增大
C．木塊在x1處的動能大于彈簧到原長時木塊的動能
D．從x2到x1木塊的動能和彈簧的彈性勢能之和減小量等于木塊的重力勢能增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，物塊沿粗糙斜面上滑，則物塊在上滑過程中受到的力有（　�。�
A．重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力
B．沿斜面向上的沖力、重力、支持力
C．重力、對斜面的正壓力和沿斜面向下的摩擦力
D．重力、支持力和沿斜面向下的摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．圖（甲）所示為“用DIS研究回路中感應電動勢大小與磁通量變化快慢的關系”的實驗裝置，采集數(shù)據(jù)得到E-$\frac{1}{△t}$圖線如圖（乙）所示．

（1）本次實驗中，需要控制通過螺線管磁通量的改變量，以及線圈的匝數(shù)不變．
（2）實驗時若其它條件不變，僅增大導軌的傾角，則E-$\frac{1}{△t}$圖線的斜率不變（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示的實線為一簇未標明方向的點電荷電場的電場線，虛線是一個不計重力的帶負電的粒子從a點運動到b點的運動軌跡，則由圖可知（　　）
A．場源點電荷帶負電B．帶電粒子在a點的加速度較大
C．帶電粒子在a點的動能較大D．帶電粒子在b點的電勢能較大

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