10．木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.3，夾在A、B之間的輕彈簧被拉伸了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m，系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動，如圖所示．現(xiàn)將F=1N的水平拉力作用在木塊B上，則下列說法正確的是（　�。�
A．木塊B所受摩擦力大小是9NB．木塊B所受摩擦力大小是7N
C．木塊A所受摩擦力大小是9ND．木塊A所受摩擦力大小是7N

分析 先求解出木塊A、B的最大靜摩擦力，然后求解出彈簧彈力，最后對兩個木塊分別受力分析后分析求解．

解答 解：彈簧彈力為：F1=kx=400N/m×0.02m=8N；
A木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fAm=μGA=0.3×50N=15N；
B木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fBm=μGB=0.3×60N=18N；
用F=1N的水平拉力作用在木塊B上，木塊B受彈簧向左的彈力為8N．拉力為1N，共7N，小于最大靜摩擦力，故靜摩擦力為7N，向左；
木塊A受到向右的彈力為8N，小于最大靜摩擦力，故A不動，故靜摩擦力為8N，向左；
故選：B．

點評 本題關(guān)鍵是先判斷出彈簧的彈力和最大靜摩擦力，然后再分別對兩個木塊受力分析，運用平衡條件求解靜摩擦力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，懸掛于小車?yán)锏男∏蚱x豎直方向θ角，則小車可能的運動情況是（　　）
A．向右加速運動，加速度大小為gtanθB．向右減速運動，加速度大小為gcotθ
C．向左加速運動，加速度大小為gcotθD．向左減速運動，加速度大小為gtanθ

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．有一個1000匝的線圈，在0.4s內(nèi)通過它的磁通量從0.02Wb增加到0.09Wb，已知線圈的電阻是10Ω，把一個電阻為990Ω電熱器連接在它的兩端，計算通過電熱器的電流多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．圓筒形氣缸水平放置，用活塞封閉一些氣體，如左圖所示，這時氣柱長30cm，活塞處于平衡態(tài)，現(xiàn)用水平力F將活塞向右拉10cm，當(dāng)活塞處于平衡時，如圖所示，求此時拉力F的大�。阎髿鈮簭�(qiáng)Po=1.0×105Pa，不計活塞質(zhì)量及摩擦，溫度保持不變，活塞截面積為20cm2．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．研究和觀察日食時，可把太陽當(dāng)作質(zhì)點
B．因為子彈的質(zhì)量、體積都很小，所以在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時，可以把子彈看做質(zhì)點
C．如果不計空氣阻力，則蘋果落地的速度比樹葉落地的速度大
D．“神舟九號”的發(fā)射時間是2012年6月16日18點37分，在物理學(xué)上是時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．A、B、C三物塊質(zhì)量分別為M、m和m0，作如右圖所示的連接，A與B及A與桌面的動摩擦因數(shù)均為μ，繩子不可伸長，且繩子和滑輪的質(zhì)量、繩子和滑輪的摩擦均可不計，若B隨A一起沿水平桌面做勻速運動，由此可以判斷（　　）
A．桌面對A及B對A，都有摩擦力，兩者方向相反
B．桌面對A及B對A，都有摩擦力，兩者方向相同
C．物塊A與桌面之間有摩擦力，大小為μ（Mg+mg）
D．物塊A與桌面之間有摩擦力，大小為m0g

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．甲、乙兩車在同一軌道上同向勻速行駛，甲車的速度為v1=24m/s，乙車的速度為v2=12m/s，乙車在甲車的前面，當(dāng)兩車相距L=26m時兩車同時開始剎車，甲車剎車的加速度大小為a1=3m/s2，乙車剎車的加速度大小為a2=1m/s2，求：
（1）從兩車剎車到兩車速度相等經(jīng)過的時間．
（2）經(jīng)過多少時間兩車相遇．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．圖示實線是簡諧橫波在t1=0時刻的波形圖象，虛線是t2=0.2s時刻的波形圖象，試回答：若波沿x軸正方向傳播，則它的最大周期為0.8s；若波沿x軸負(fù)方向傳播，則它的最小速度為15m/s；若波的傳播速度為55m/s，則波的傳播方向是沿x軸負(fù)方向（填“正”或“負(fù)”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．用如圖1所示的實驗裝置驗證機(jī)械能守恒定律．實驗所用的電源為學(xué)生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種．重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點痕進(jìn)行測量，即驗證機(jī)械能守恒定律．

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的“直流輸出”上；
C．用天平測出重錘的質(zhì)量；
D．釋放懸掛紙帶的夾子，同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶；
E．測量紙帶上某些點間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是BCD．（將其選項對應(yīng)的字母填在橫線處）
（2）利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值．如圖2所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E，測出A距起始點O的距離為Sa，點AC間的距離為S1，點CE間的距離為S2，使用交流電的頻率為f，根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度a=$\frac{{（{{s}_{2}-s}_{1}）f}^{2}}{4}$．
（3）在上述驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加，其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用，可以通過該實驗裝置測阻力的大�。粢阎�(dāng)?shù)刂亓铀俣裙J(rèn)的較準(zhǔn)確的值為g，還需要測量的物理量是重錘的質(zhì)量m．試用這些物理量和圖2紙帶上的數(shù)據(jù)符號表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F=mg-m $\frac{{（{{s}_{2}-s}_{1}）f}^{2}}{4}$．

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