【題目】導(dǎo)熱性能良好的氣缸和活塞，密封一定質(zhì)量的理想氣體，氣缸固定不動，保持環(huán)境溫度不變，現(xiàn)在將活塞向下緩慢移動一段距離，則

A. 外界對氣體做功同時氣體放出熱量，且內(nèi)能不變

B. 氣體對外界做功同時氣體吸收熱量，且內(nèi)能增大

C. 氣缸內(nèi)每個氣體分子的動能保持不變

D. 單位時間內(nèi)撞擊到器壁上單位面積的分子數(shù)增加

【答案】AD

【解析】

（1）活塞向下緩慢移動，氣缸內(nèi)氣體的體積減小，外界對氣體做功。氣體的溫度不變，其內(nèi)能不變。根據(jù)熱力學(xué)第一定律氣體放出熱量，故A正確，B錯誤；

（2）溫度是分子平均動能的標志，溫度不變，氣體分子的平均動能不變，但由于分子的運動是無規(guī)則，因此不是每個氣體分子的動能保持不變，故C錯誤；

（3）氣體溫度不變，根據(jù)玻意耳定律可知，氣體的壓強增大，而氣體分子平均動能不變，所以單位時間內(nèi)撞擊到器壁上單位面積的分子數(shù)增加，故D正確。

故本題選AD

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某運動員（可看做質(zhì)點）參加跳板跳水比賽，起跳過程中，將運動員離開跳板時作為計時起點，其速度與時間關(guān)系圖象如圖所示，則

A. 由圖線可知，向下的方向為正方向

B. t1時刻開始進入水面

C. t2時刻開始進入水面

D. t3時刻已浮出水面

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一斜槽軌道滑下，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上______ ．

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須相同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

E.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙相接觸

F.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線

在做該實驗中某同學(xué)只記錄了物體運動的軌跡上的A、B、C三點并以A點為坐標原點建立了直角坐標系，得到如圖所示的圖象，試根據(jù)圖象求出物體平拋運動的初速度大小為______ ；物體運動到B點時的速度大小為______ ；拋出點的橫坐標為______ cm；縱坐標為______ ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個固定在豎直平面上的光滑半圓形管道，管道里有一個直徑略小于管道內(nèi)徑的小球，小球在管道內(nèi)做圓周運動，從B點脫離后做平拋運動，經(jīng)過0.3秒后又恰好垂直與傾角為45°的斜面相碰到已知圓軌道半徑為R=1m，小球的質(zhì)量為m=1kg，g取10m/s2，求:

(1)小球在斜面上的相碰點C與B點的水平距離

(2)小球經(jīng)過圓弧軌道的B點時，受到軌道的作用力NB的大小和方向？

(3)小球經(jīng)過圓弧軌道的A點時的速率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇航員在某星球表面上固定了一個傾角為θ=37°的足夠長的斜面，他將一個質(zhì)量為m=2.0kg的小物塊彈射出去，使它從斜面底端以初速度υ0=9m/s沿斜面向上運動，并測量到當它運動了1.5s時速度恰好變?yōu)榱悖阎∥飰K和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.25，該星球半徑為R=1.2×l03km，sin37°=0.6，cos37°=0.8，試求：

（1）該星球表面的重力加速度？

（2）該星球的第一宇宙速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示,在光滑的水平面上有質(zhì)量為M且足夠長的長木板，長木板上面疊放一個質(zhì)量為m的小物塊。現(xiàn)對長木板施加水平向右的拉力F= 3t（N）時，兩個物體運動的a-t圖像如圖乙所示，若取重力加速度g=10m/s2，則下列說法中正確的是（ ）

A. 圖線A是小物塊運動的a-t圖像

B. 小物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為0.3

C. 長木板的質(zhì)量M = 2 kg

D. 小物塊的質(zhì)量m = 1 kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將小砝碼置于桌面上的薄紙板上，用水平向右的拉力將紙板迅速抽出，砝碼的移動很小，幾乎觀察不到，這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2，各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ。重力加速度為g。

（1）當紙板相對砝碼運動時，求紙板所受摩擦力大小；

（2）要使紙板相對砝碼運動，求所需拉力的大�。�

（3）本實驗中，m1=0.5kg，m2=0.1kg，μ=0.2，砝碼與紙板左端的距離d="0.1" m，取g=10m/s2。若砝碼移動的距離超過l ="0.002" m，人眼就能感知，為確保實驗成功，紙板所需的拉力至少多大?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平面直角坐標系xOy中，第二象限存在沿y軸負方向的勻強電場，場強大小為E，第三、四象限存在垂直坐標平面向里的勻強磁場，如圖所示。一質(zhì)量為m，帶電量為q的正粒子從坐標為（-L，L)的P點沿y軸負向進入電場，初速度大小為粒子第二次到達x軸的位置為坐標原點。不計粒子的重力，求：

（1）勻強磁場的磁感應(yīng)強度B的大��；

（2）若粒子由P點沿x軸正向入射，初速度仍為，求粒子第二次到達x軸時與坐標原點的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】已知豎直玻璃管總長為h，第一次向管內(nèi)緩慢地添加一定質(zhì)量的水銀，水銀添加完時，氣柱長度變?yōu)?/span>。第二次再取與第一次相同質(zhì)量的水銀緩慢地添加在管內(nèi)，整個過程水銀未溢出玻璃管，外界大氣壓強保持不變。

①求第二次水銀添加完時氣柱的長度。

②若第二次水銀添加完后，把玻璃管在豎直面內(nèi)以底部為軸緩慢的沿順時針方向旋轉(zhuǎn)60。求此時氣柱長度。（水銀未溢出玻璃管）

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