在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖甲所示。光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖乙所示,則該單擺的振動周期為________。若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一個小球進(jìn)行實驗,則該單擺的周期將________(填“變大”、“不變”或“變小”),圖丁中Δt將________(填“變大”、“不變”或“變小”)。


2t0 變大 變大

解析:一個周期內(nèi)小球應(yīng)該兩次經(jīng)過最低點,使光敏電阻的阻值發(fā)生變化,故周期為t1+2t0t1=2t0;小球的直徑變大后,擺長變長,周期變大;使得每次經(jīng)過最低點的時間變長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


如圖,當(dāng)振子由AO運動時,下列說法中正確的是(  )

A.振子的位移在減小

B.振子的運動方向向左

C.振子的位移方向向左

D.振子的位移大小在增大

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如圖所示,對做簡諧運動的彈簧振子m的受力分析,正確的是(  )

A.重力、支持力、彈簧的彈力

B.重力、支持力、彈簧的彈力、回復(fù)力

C.重力、支持力、回復(fù)力、摩擦力

D.重力、支持力、摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:


在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,若擺球在垂直紙面的平面內(nèi)擺動,為了將人工記錄振動次數(shù)改為自動記錄振動次數(shù),在擺球運動最低點的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,如圖甲所示。光敏電阻與某一自動記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時間t變化圖線如圖乙所示,則該單擺的振動周期為________。若保持懸點到小球頂點的繩長不變,改用直徑是原小球直徑2倍的另一個小球進(jìn)行實驗,則該單擺的周期將________(填“變大”、“不變”或“變小”),圖丁中Δt將________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

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如圖是單擺振動時擺球位移隨時間變化的圖象(取重力加速度g=π2m/s2)。

(1)求單擺的擺長l;

(2)估算單擺偏離豎直方向的最大角度(單位用弧度表示)。

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某實驗小組擬用如題圖1所示裝置研究滑塊的運動。實驗器材有滑塊、鉤碼、紙帶、米尺、帶滑輪的木板,以及由漏斗和細(xì)線組成的單擺等。實驗中,滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動,同時單擺垂直于紙帶運動方向擺動,漏斗漏出的有色液體在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置。

①在題圖2中,從________紙帶可看出滑塊的加速度和速度方向一致。

②用該方法測量滑塊加速度的誤差主要來源有:________、________(寫出2個即可)。

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一砝碼和一輕彈簧構(gòu)成彈簧振子,圖甲所示的裝置可用于研究該彈簧振子的受迫振動。勻速轉(zhuǎn)動把手時,曲桿給彈簧振子以驅(qū)動力,使振子做受迫振動。把手勻速轉(zhuǎn)動的周期就是驅(qū)動力的周期,改變把手勻速轉(zhuǎn)動的速度就可以改變驅(qū)動力的周期。若保持把手不動,給砝碼一向下的初速度,砝碼便做簡諧運動,振動圖線如圖乙所示。當(dāng)把手以某一速度勻速轉(zhuǎn)動,受迫振動達(dá)到穩(wěn)定時,砝碼的振動圖象如圖丙所示。

若用T0表示彈簧振子的固有周期,T表示驅(qū)動力的周期,Y表示受迫振動達(dá)到穩(wěn)定后砝碼振動的振幅,則(  )

A.由圖線可知T0=4s

B.由圖線可知T0=8s

C.當(dāng)T在4s附近時,Y顯著增大,當(dāng)T比4s小得多或大得多時,Y很小

D.當(dāng)T在8s附近時,Y顯著增大,當(dāng)T比8s小得多或大得多時,Y很小

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如圖所示,虛線和實線分別為甲、乙兩個彈簧振子做簡諧運動的圖象,已知甲、乙兩個振子質(zhì)量相等,則(  )

A.甲、乙兩振子的振幅分別為2cm、1cm

B.甲、乙兩個振子的相位差總為π

C.前2秒內(nèi)甲乙兩振子的加速度均為正值

D.第2秒末甲的速度最大,乙的加速度最大

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如圖所示為一列沿x軸負(fù)方向傳播的簡諧波在某一時刻的圖象,下列說法中正確的是(  )

A.該時刻a點和d點處的質(zhì)點位移相同,加速度方向相反

B.該時刻b點和c點處的質(zhì)點位移相同,速度方向也相同

C.質(zhì)點b比質(zhì)點c先回到平衡位置

D.質(zhì)點a比質(zhì)點d先回到平衡位置

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