【題目】如圖,在河水速度恒定的小河中,一小船保持船頭始終垂直河岸從一側(cè)岸邊向?qū)Π缎旭,船的軌跡是一個彎曲的“S”形,則(

A. 小船垂直河岸的速度大小恒定不變

B. 小船垂直河岸的速度大小先增大后減小

C. 與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間長了

D. 與船以出發(fā)時的速度勻速過河相比,過河時間短了

【答案】BD

【解析】

把渡河時間分成若干個相等的時間間隔,分別研究沿河岸和垂直于河岸方向上的位移變化,可得知船垂直河岸的速度的大小變化,和船保持恒定的初始速度過河相比過河時間的變化情況.

船在沿河岸的方向上是勻速直線運動,即在相同的時間間隔內(nèi),在河岸方向上的位移是相同的;在垂直于河岸的方向上,在相等的時間間隔內(nèi)(參照船在沿河岸方向上的時間),開始時位移較小,后逐漸增大再逐漸減小,所以速度是先增大后減。灰蛑虚g那段時間速度較大,所以與船保持恒定的初始速度過河相比過河時間要短了;故AC錯誤,B,D正確;

故選BD.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,蹦床運動員從空中落到床面上,運動員從接觸床面到下降至最低點的過程中,下列判斷正確的是(

A. 運動員始終處于失重狀態(tài)

B. 運動員接觸床面時的速度最大

C. 運動員的速度先增大再減小

D. 運動員的加速度先增大再減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學采用如圖1所示的裝置驗證規(guī)律:“物體質(zhì)量一定,其加速度與所受合力成正比”.

a.按圖1把實驗器材安裝好,不掛配重,反復移動墊木直到小車做勻速直線運動;

b.把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛配重,接通電源,放開小車,打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點,取下紙帶,在紙帶上寫上編號:

c.保持小車的質(zhì)量M不變,多次改變配重的質(zhì)量m,再重復步驟b;

d.算出每條紙帶對應(yīng)的加速度的值;

e.用縱坐標表示加速度a,橫坐標表示配重受的重力mg(作為小車受到的合力F),作出a-F圖象.

①在步驟d中,該同學是采用v-t圖象來求加速度的.圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標出了連續(xù)的3個計數(shù)點,依次為B、C、D,相鄰計數(shù)點之間還有4個計時點沒有標出.打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.打點計時器打C點時,小車的速度為____________m/s;(保留兩位有效數(shù)字)

②其余各點的速度都標在了v-t坐標系中,如圖3所示.t=0.10s時,打點計時器恰好打B點.請你將①中所得結(jié)果標在圖3所示的坐標系中,(其他點已標出,)并作出小車運動的v-t圖線;利用圖線求出小車此次運動的加速度a=________m/s2;(保留兩位有效數(shù)字)

③最終該同學所得小車運動的a-F圖線如圖4所示,從圖中我們看出圖線是一條經(jīng)過原點的直線.根據(jù)圖線可以確定下列說法中不正確的是_______ 

A.本實驗中小車質(zhì)量一定時,其加速度與所受合力成正比

B.小車的加速度可能大于重力加速度g

C.可以確定小車的質(zhì)量約為0.50kg

D.實驗中配重的質(zhì)量m應(yīng)該遠小于小車的質(zhì)量M

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某班級開展了一次10分鐘實驗競賽試題命題形式為各小組自己出題,然后交到老師那進行審核并匯總在一起,在某自習課進行隨機抽取試題比賽某小組在本次實驗競賽中,抽到的試題如下:

現(xiàn)有一多用電表其歐姆擋的“0”刻度線與中值刻度線間刻度模糊,若用該歐姆擋的“×100 Ω”,經(jīng)正確調(diào)零后,規(guī)范測量某一待測電阻R,指針所指的位置與“0”刻度線和中值刻度線間的夾角相等,如圖所示,則該待測電阻R________Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了精確測量一電動勢約為5 V,內(nèi)阻約為2.5 Ω的直流電源的電動勢E和內(nèi)阻r,現(xiàn)在除提供導線若干、開關(guān)一個和待測電源外,還提供有如下儀器:

A.電流表A(量程為200 mA,內(nèi)阻約為10 Ω)

B.電流表G1(量程為50 mA,內(nèi)阻約為20 Ω)

C.電流表G2(量程為20 mA,內(nèi)阻為50 Ω)

D.定值電阻10 Ω

E.定值電阻50 Ω

F.定值電阻150 Ω

H.滑動變阻器50 Ω

J.滑動變阻器500 Ω

(1)選擇合適的儀器,設(shè)計的實驗電路如圖甲所示電流表A的讀數(shù)為IA,電流表G的讀數(shù)為Ig,移動滑動變阻器,測量多組IAIg的數(shù)據(jù),并以IA為縱軸坐標Ig為橫坐標描點作圖若得到的圖象如圖乙所示對應(yīng)的關(guān)系方程為IAkIgb,且測量電路中對應(yīng)的儀器參數(shù)如圖所示,b____________(R、R1R2、RgRA、Er中的某些量表示);

(2)電路中電流表G應(yīng)選擇:______(“B”“C”),b的數(shù)值為0.4,則定值電阻R2應(yīng)選擇:______(“D”“E”“F”),定值電阻R1應(yīng)選擇:______(“D”“E”“F”),滑動變阻器應(yīng)該選擇:______(“H”“J”);在該實驗電路中,是否會因為儀表有內(nèi)阻而產(chǎn)生系統(tǒng)實驗誤差:______(不會”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于兩個點電荷間相互作用的電場力,下列說法中正確的是( 。

A. 它們是一對作用力與反作用力

B. 電量大的點電荷受力大,電量小的點電荷受力小

C. 當兩個點電荷間距離增大而電量保持不變時,這兩個電場力的大小可能不變

D. 當?shù)谌齻點電荷移近它們時,原來兩電荷間相互作用的電場力的大小和方向會變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】李輝用多用表的歐姆檔測量一個變壓器線圈的電阻,以判斷它是否斷路.劉偉為了使李輝操作方便,用兩手分別握住線圈裸露的兩端讓李輝測量.已知歐姆檔電源電動勢1.5V,電流約3mA流經(jīng)變壓器線圈,劉偉的人體電阻約100KΩ.則當李輝把多用表的表筆與被測線圈脫離時,劉偉兩手間的最大電壓約為( 。

A. 1.5V B. 300V C. 150V D. 不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一正方形線圈從某一高度自由下落,恰好勻速進入其下方的勻強磁場區(qū)域.已知正方形線圈質(zhì)量為m=0.1kg,邊長為L=1m,電阻為R=4Ω,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B=1T,高度為2L,取g=10m/s2求:

(1)線圈進入磁場時回路產(chǎn)生的感應(yīng)電流I1的大小和方向

(2)線圈離磁場的高度

(3)線圈下邊緣cd剛離開磁場時線圈的加速度大小及方向.

(4)若線圈在離開磁場前就已經(jīng)勻速運動,則線圈在離開磁場過程中產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為30kg的小孩坐在質(zhì)量為10kg的雪橇上雪橇靜止在地面上,離雪橇前端處有一個傾角為的斜坡有一同伴在雪橇的后方施加的斜向下推力,推力F與水平方向的夾角也為,推力作用8s后撤去已知雪橇與地面、雪橇與斜坡之間的動摩擦因數(shù)都是將小孩和雪橇都看成質(zhì)點,若雪橇能沖上斜坡,不考慮從地面到斜坡的速度損失,已知重力加速度,求:

撤去推力時,雪橇的速度多大?

雪橇能否沖上斜坡?如果能,請求出雪橇沿斜坡上升的最大距離;如果不能,請說明理由。

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