A. | 增加運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,增大腳受到的作用力 | |
B. | 增加運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,減小腳受到的作用力 | |
C. | 減少運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,增大腳受到的作用力 | |
D. | 減少運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,減小腳受到的作用力 |
分析 運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)速度變化量是相同的,但在運(yùn)動(dòng)員落地一側(cè)要疊放幾塊較大而厚的軟墊,是為了增加運(yùn)動(dòng)員落地過(guò)程的時(shí)間,根據(jù)動(dòng)量定理即可求解.
解答 解:根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知,運(yùn)動(dòng)員落地后靜止,速度變化量是相同的,故在運(yùn)動(dòng)員落地一側(cè)要疊放幾塊較大而厚的軟墊,增加了運(yùn)動(dòng)員落地的時(shí)間,
設(shè)運(yùn)動(dòng)員落地前的速度為v,腳受到的作用力為F,根據(jù)動(dòng)量定理得:
Ft=mv
時(shí)間變大,則作用力變小,故B正確;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了動(dòng)量定理的直接應(yīng)用,注意明確動(dòng)量定理的正確應(yīng)用,會(huì)利用動(dòng)量定理解釋生活中相關(guān)的現(xiàn)象.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2m/s | B. | 4m/s | ||
C. | 6m/s | D. | 8m/s | ||
E. | 因拋出點(diǎn)高度未知,故無(wú)法確定 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加速度a與△v成正比,與△t成反比 | |
B. | △v表示在△t時(shí)間內(nèi)物體速度的變化量,它的方向不一定與加速度a的方向相同 | |
C. | $\frac{△v}{△t}$表示速度的變化率,是標(biāo)量 | |
D. | 利用a=$\frac{△v}{△t}$求得的加速度是△t時(shí)間內(nèi)的平均加速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 周期是0.01 s | B. | 最大值是311 V | ||
C. | 有效值是220 V | D. | 瞬時(shí)值表達(dá)式為u=220sin100πt(V) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | q一定帶負(fù)電性,且電荷量小于Q0 | |
B. | q一定帶負(fù)電性,但電荷量可為任意值 | |
C. | q帶電性可為正電性,也可為負(fù)電性,且C點(diǎn)可在A、B之間的任意位置 | |
D. | q帶電性可為正電性,也可為負(fù)電性,電荷量也可為任意值,但C點(diǎn)距A點(diǎn)的距離一定為$\frac{1}{4}$L |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在出事故前,正常運(yùn)行的福島核電站中使用的主要核燃料是碘131 | |
B. | 若現(xiàn)在有100個(gè)碘131原子核,8.3天后一定只剩下50個(gè)碘131原子核 | |
C. | 碘131發(fā)生β衰變時(shí)所釋放出的電子是原子核外電子發(fā)生電離而發(fā)射出來(lái)的 | |
D. | 碘131也可以做示蹤原子;給人注射微量碘131,然后定時(shí)用探測(cè)器測(cè)量甲狀腺及鄰近組織的放射強(qiáng)度,有助于診斷甲狀腺的疾病 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物體的速度發(fā)生變化,其動(dòng)能一定發(fā)生變化 | |
B. | 物體的速度發(fā)生變化,其動(dòng)量一定發(fā)生變化 | |
C. | 物體的動(dòng)量發(fā)生變化,其動(dòng)能一定發(fā)生變化 | |
D. | 物體的動(dòng)能發(fā)生變化,其動(dòng)量一定發(fā)生變化 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)E=$\frac{F}{q}$,電場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和試探電荷的電量成反比 | |
B. | 根據(jù)C=$\frac{Q}{U}$,電容器的電容與所帶電荷量成正比,與兩極板間的電壓成反比 | |
C. | 根據(jù)E=$k\frac{Q}{r^2}$,可知點(diǎn)電荷電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)與該點(diǎn)電荷的電荷量Q成正比 | |
D. | 根據(jù)電勢(shì)差的定義式UAB=$\frac{{{W_{AB}}}}{q}$,UAB與WAB成正比 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 9 V | B. | 7.5 V | C. | 8 V | D. | 6 V |
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