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（12分）(1)某學生用單擺測定重力加速度時，測出多組單擺的擺長l和運動周期T，根據實驗數(shù)據作出T2—l圖像。則（1）寫出由單擺做間諧運動而得到的重力加速度的表達式g              。由圖像計算出的重力加速度g        m/s2.（取π2=9.87）

（2）理論上該實驗圖像應該是一條過原點的斜線，而該同學由于在測擺長時未加上小球的半徑，所以得到如圖所示的圖線，這樣通過第一問的方法計算出來的重力加速度與正確操作相比，其結果         （填“偏大”、“偏小”、“相同”）

 

（12分）g=    ， g=9.77 m/s2， _____偏小___

解析:

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

某學生用單擺測定重力加速度時，測出多組單擺的擺長l和運動周期T，根據實驗數(shù)據作出T2-l圖象．則
（1）寫出由單擺做間諧運動而得到的重力加速度的表達式g=
4π2l
T2
4π2l
T2
．由
圖象計算出的重力加速度g=
9.87
9.87
m/s2．（取π2=9.87，保留三位有效數(shù)字）
（2）理論上該實驗圖象應該是一條過原點的斜線，而該同學由于在測擺長時未
加上小球的半徑，所以得到如圖所示的圖線，這樣通過第一問的方法計算出來的重力加速度與正確操作相比，其結果
相同
相同
（填“偏大”、“偏小”、“相同”）

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科目：高中物理 來源：2010年銀川一中高二下學期期末測試物理 題型：實驗題

（12分）(1)某學生用單擺測定重力加速度時，測出多組單擺的擺長l和運動周期T，根據實驗數(shù)據作出T2—l圖像。則（1）寫出由單擺做間諧運動而得到的重力加速度的表達式g              。由圖像計算出的重力加速度g        m/s2.（取π2=9.87）

（2）理論上該實驗圖像應該是一條過原點的斜線，而該同學由于在測擺長時未加上小球的半徑，所以得到如圖所示的圖線，這樣通過第一問的方法計算出來的重力加速度與正確操作相比，其結果        （填“偏大”、“偏小”、“相同”）

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科目：高中物理 來源：2010年銀川一中高二下學期期末測試物理 題型：填空題

（12分）(1)某學生用單擺測定重力加速度時，測出多組單擺的擺長l和運動周期T，根據實驗數(shù)據作出T2—l圖像。則（1）寫出由單擺做間諧運動而得到的重力加速度的表達式g               。由圖像計算出的重力加速度g         m/s2.（取π2=9.87）

（2）理論上該實驗圖像應該是一條過原點的斜線，而該同學由于在測擺長時未加上小球的半徑，所以得到如圖所示的圖線，這樣通過第一問的方法計算出來的重力加速度與正確操作相比，其結果         （填“偏大”、“偏小”、“相同”）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

(1)某學生用單擺測定重力加速度時，測出多組單擺的擺長l和運動周期T，根據實驗數(shù)據作出T2—l圖像。則（1）寫出由單擺做間諧運動而得到的重力加速度的表達式g               。由圖像計算出的重力加速度g         m/s2.（取π2=9.87）

（2）理論上該實驗圖像應該是一條過原點的斜線，而該同學由于在測擺長時未加上小球的半徑，所以得到如圖所示的圖線，這樣通過第一問的方法計算出來的重力加速度與正確操作相比，其結果         （填“偏大”、“偏小”、“相同”）

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