【題目】關于作用力和反作用力，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體相互作用時，先有作用力而后才有反作用力

B. 作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一條直線上，因此它們的合力為零

C. 彈力的反作用力一定是彈力

D. 車被馬拉動，是因為馬拉車的力大于車拉馬的力

【答案】C

【解析】

本題考查牛頓第三定律的理解與應用。

A．作用力和反作用力是同時產生、同時變化、同時消失的，沒有先后之分。故A項錯誤。

B．作用力和反作用力大小相等、方向相反，在一條直線上；作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上，不能求合力。故B項錯誤。

C．作用力和反作用力是同一性質的力，故C項正確。

D．馬拉車的力和車拉馬的力是一對作用力和反作用力，它們大小相等。故D項錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.兩個分子間的距離r存在某一值r。(平衡位置處)，當r大于r。時，分子間斥力小于引力；當r小于r。時，分子間斥力大于引力

B.布朗運動不是液體分子的運動，是布朗小顆粒內部分子的無規(guī)則熱運動引起懸浮小顆粒的運動

C.第二類永動機不可能制成是因為它違背了能量守恒定律

D.氣體壓強是由于氣體分子不斷撞擊器壁而產生的

E.溫度高的物體內能不一定大，但分子的平均動能一定大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)將一小球豎直上拋,小球除重力外,還會受到一水平力作用。上升過程該力的方向水平向西,下降階段該力的方向水平向東;其大小總與豎直方向的速度大小成正比。則該小球（）

A.到最高點時,小球速度為零

B.到最高點時,小球加速度為零

C.小球落地點在拋出點東側

D.小球落地點在拋出點西側

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】公交一卡通（IC卡）內部有一個特定頻率的電磁波接收電路。公交車上的讀卡機（刷卡時“嘀”的響一聲的機器）向外發(fā)射某一特定頻率的電磁波。刷卡時，IC卡接收讀卡機發(fā)出的電磁波能量，驅動卡內芯片進行數(shù)據(jù)處理和傳輸。下列說法正確的是

A.僅當讀卡機發(fā)射電磁波的頻率與IC卡內部接收電路的頻率相等時，IC卡才能有效工作

B.若讀卡機發(fā)射的電磁波頻率偏離IC卡內部接收頻率，則IC卡中不會接收到電磁波

C.IC卡只能接收讀卡機發(fā)射的電磁波，而不能向讀卡機傳輸自身的數(shù)據(jù)信息

D.IC卡工作所需要的能量來源于卡內的電池

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一 徐霞客(1589—1641)，明朝江陰人，著名地理學家和旅行家，其代表作《徐霞客游記》開辟了地理學上系統(tǒng)觀察和描述自然的新方向，具有深遠影響。他的父親徐有勉一生不愿為官，喜歡旅行。受耕讀世家的文化熏陶，他幼年好學，博覽群書，尤鐘情于地經(jīng)圖志。徐霞客游歷考察的三十多年間，足跡遍布大半個中國。經(jīng)過考察，他否定了當時被奉為經(jīng)典的《禹貢》中認為“岷江導江”的說法，提出金沙江才是長江的源頭。通過其作品，徐霞客表達了人與自然和諧相處的主張。

——摘編自白壽彝《中國通史>等

材料二 伽利略(1564—1642)，意大利物理學家、數(shù)學家、天文學家。他自幼受父親影響，酷愛讀書，并以懷疑的眼光看待那些自古以來被人們奉為經(jīng)典的學說。他通過自己的觀察和研究，逐漸認識到哥白尼的學說是正確的，而托勒密的地球中心說是錯誤的，從而沖擊了基督教的思想束縛。他對落體運動進行了細致的觀察和實驗，確立了正確的自由落體定律。他不僅糾正了統(tǒng)治歐洲兩千多年的亞里士多德的錯誤觀點，更創(chuàng)立了運用實驗研究科學的新方法。因此，他被譽為近代科學的奠基人。

——摘編自吳國盛《科學的歷程》等

請完成：

(1)根據(jù)材料，概括徐霞客和伽利略取得科學成就的相同原因。

(2)根據(jù)材料并結合所學知識，說明西方近代科學的興起條件及特點。

(3)根據(jù)材料并結合所學知識，以徐霞客和伽利略的科學成就為例，簡析科學發(fā)展的意義。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于功和能，下列說法正確的是（ ）

A. 支持力對物體一定不做功

B. 重力做正功，物體動能一定增加

C. 滑動摩擦力可以做正功，也可以做負功

D. 一對滑動摩擦力做功之和可以為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】不同的運動項目對運動鞋摩擦力的要求不同，某研究性學習小組測量“不同類型的運動鞋底與木板之間動摩擦因數(shù)的大小”，他們先測出每只不同類型運動鞋的質量，再往質量小的鞋子里均勻擺放砝碼，使鞋子（連同鞋里砝碼）的質量均相等。接著用彈簧測力計先后勻速拉動不同類型的運動鞋，使它們沿水平木板滑動，讀取各次彈簧測力計的示數(shù)。

(1)探究中“使鞋子（連同鞋里砝碼）的質量均相等”，這是采用了哪種方法_____。（填“等效法”，“微元法”，“放大法”“控制變量法”）

(2)測量時，某組同學是沿水平方向勻速拉動放在水平木板上的鞋，則彈簧測力計拉力的大小_____（填“大于”、“小于”或“等于”）運動鞋所受滑動摩擦力的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是( )

A. 由電流I=q/t可知I與q成正比

B. 電流有方向，所以電流是矢量

C. 電動勢、電壓和電勢差名稱不同，但物理意義相同，所以單位也相同

D. 電壓表改裝時串聯(lián)電阻的目的是分去一部分電壓

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一架飛機水平地勻速飛行，從飛機上每隔1秒鐘釋放一個鐵球，先后共釋放4個.若不計空氣阻力,則四個球：

A. 在空中任何時刻總是排成拋物線;它們的落地點是等間距的.

B. 在空中任何時刻總是排成拋物線;它們的落地點是不等間距的.

C. 在空中任何時刻總在飛機正下方排成豎直的直線;它們的落地點是等間距的.

D. 在空中任何時刻總在飛機正下方排成豎直的直線;它們的落地點是不等間距的.

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