如圖所示，運(yùn)動員把靜止的足球從水平地面踢出，足球在空中最高點(diǎn)的高度為h、速度為v．已知足球的質(zhì)量為m，質(zhì)量加速度為g，不計(jì)空氣阻力．下列說法正確的是（）

    A． 運(yùn)動員踢球時對足球做功mv2

    B． 運(yùn)動員踢球時對足球做功mgh+mv2

    C． 足球上升過程克服重力做功mgh+mv2

    D． 足球上升過程克服重力做功mgh


考點(diǎn)：  動能定理的應(yīng)用．

專題：  動能定理的應(yīng)用專題．

分析：  根據(jù)動能定理，足球動能的初始量等于小明做的功；小球在運(yùn)動過程中，只有重力做功，機(jī)械能守恒，運(yùn)用機(jī)械能守恒求解足球在最高點(diǎn)B位置處的動能

解答：  解：A、足球被踢起后在運(yùn)動過程中，只受到重力作用，只有重力做功，足球的機(jī)械能守恒，足球到達(dá)最高點(diǎn)時，機(jī)械能為E=mgh+mv2，由于足球的機(jī)械能守恒，則足球剛被踢起時的機(jī)械能為E=mgh+mv2，足球獲得的機(jī)械能等于運(yùn)動員對足球所做的功，因此運(yùn)動員對足球做功：W=mgh+mv2，故AC錯誤，B正確；

D、足球上升過程中克服重力做功：WG=mgh，故D正確；

故選：BD．

點(diǎn)評：  本題可以對踢球的過程運(yùn)用動能定理，小球動能的增加量等于小明做的功；同時小球離開腳后，由于慣性繼續(xù)飛行，只有重力做功，機(jī)械能守恒．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


半徑R=1m的水平圓盤繞過圓心O的豎直軸勻速運(yùn)動，A為圓盤邊緣上一點(diǎn)．在O點(diǎn)的正上方將一個可視為質(zhì)點(diǎn)的小球以初速度v0=2m/s水平拋出時，半徑OA方向恰好與v0的方向相同，如圖所示，若小球與圓盤只碰一次，且落在A點(diǎn)，則圓盤轉(zhuǎn)動的角速度可能是（）

    A．             2πrad/s            B． 4πrad/s        C． 6πrad/s D． 8πrad/s

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，光滑半球的半徑為R，球心為O，固定在水平面上，其上方有一個光滑曲面軌道AB，高度為．軌道底端水平并與半球頂端相切，質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)靜止滑下，最后落在水平面上的C點(diǎn)．重力加速度為g，則（）

    A． 小球?qū)⒀匕肭虮砻孀鲆欢螆A周運(yùn)動后拋至C點(diǎn)

    B． 小球?qū)腂點(diǎn)開始做平拋運(yùn)動到達(dá)C點(diǎn)

    C． OC之間的距離為2R

    D． 小球運(yùn)動到C點(diǎn)時的速率為

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科目：高中物理 來源： 題型：


一小球從某高處以初速度為被水平拋出，落地時與水平地面夾角為45°，拋出點(diǎn)距地面的高度為（）

    A．             B．                             C．    D．

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科目：高中物理 來源： 題型：


宇航員站在星球表面上某高處，沿水平方向拋出一小球，經(jīng)過時間t小球落回星球表面，測得拋出點(diǎn)和落地點(diǎn)之間的距離為L．若拋出時的速度增大為原來的2倍，則拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)之間的距離為L．已知兩落地點(diǎn)在同一水平面上，該星球半徑為R，已知引力常量為G，求該星球的質(zhì)量及其表面的重力加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一固定斜面的傾角為30°，C為斜面的最高點(diǎn)．輕彈簧一端固定在擋板A上，處于原長時另一端在B處，C、B兩點(diǎn)間的高度差為h，質(zhì)量為m的木箱（可看作質(zhì)點(diǎn)）與斜面的動摩擦因數(shù)為，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間．木箱從斜面頂端C無初速度下滑．下列選項(xiàng)正確的是（）

    A． 箱子最終將停在斜面上B點(diǎn)

    B． 箱子從C點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)這一過程損失的機(jī)械能為mgh

    C． 箱子在斜面上運(yùn)動的總路程等于4h

    D． 箱子在整個運(yùn)動過程中第一次通過B點(diǎn)時動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：


我們學(xué)過的物理量中，有的對應(yīng)的是一個過程，比如：平均速度、路程等，我們稱之為過程量；有的對應(yīng)的是一個狀態(tài)，比如：瞬時速度、動能等，我們稱之為狀態(tài)量．以下物理量中屬于狀態(tài)量的是（）

    A．             功 B．             重力勢能            C． 平均功率 D． 位移

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，a、b、c是一條電場線上的三點(diǎn)，電場線的方向由a到c，a、b間距離等于b、c間距離，用φa、φb、φc和Ea、Eb、Ec分別表示abc三點(diǎn)的電勢和場強(qiáng)，可以判定（）

    A．             φa＞φb＞φc        B． Ea＞Eb＞Ec        C． φa﹣φb=φb﹣φc  D． Ea=Eb=Ec

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面體A靜置于水平地面上，其傾角為θ(θ<45°)，上底面水平的物塊B在A上恰能勻速下滑．現(xiàn)對B施加一個沿斜面向上的推力F使B能緩慢地向上勻速運(yùn)動，某時刻在B上輕輕地放上一個質(zhì)量為m的小物體C(圖中未畫出，放上后C與B相對靜止)，A始終靜止，B保持運(yùn)動狀態(tài)不變．重力加速度為g，下列說法正確的是

A．B與A間的動摩擦因數(shù)μ=tanθ

B．放上C后，B受到的摩擦力不變

C．放上C后，推力F增加了mgsinθ

D．放上C后，A受到地面的支持力增加了mg﹣2mgsin2θ

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同步練習(xí)冊答案