【題目】如圖所示電路中，電源內(nèi)阻不可忽略且阻值小于R1�；瑒�(dòng)變阻器的滑片P由a向b移動(dòng)的過(guò)程中，電壓表V的示數(shù)變化情況是________；滑片處于__________時(shí)，電源的輸出功率最大。

【答案】先變大后變小 a端或b端

【解析】

[1][2]分析電路結(jié)構(gòu)可知，滑動(dòng)變阻器的兩部分接入電阻與并聯(lián)然后和串聯(lián)，滑動(dòng)變阻器的滑片P從a向b移動(dòng)的過(guò)程中，并聯(lián)部分總電阻

因此變阻器電阻線(xiàn)變大后減小，總電流先減小后增大，而路端電壓先增大后減小，電壓表直接測(cè)路端電壓，所以電壓表的示數(shù)先變大后變小。

當(dāng)外電阻等于電源內(nèi)阻時(shí)電源輸出功率最大。而又因?yàn)殡娫磧?nèi)阻阻值小于，所以當(dāng)最小時(shí)電源輸出功率最大，即滑片處于a端或b端時(shí)，電源的輸出功率最大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電荷量不等的兩點(diǎn)電荷固定在x軸上坐標(biāo)為﹣3L和3L的兩點(diǎn)，其中坐標(biāo)為3L處電荷帶正電，電荷量為Q．兩點(diǎn)電荷連線(xiàn)上各點(diǎn)電勢(shì)φ隨x變化的關(guān)系如圖所示，其中x=L處電勢(shì)最低，x軸上M、N兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為﹣2L和2L，則下列判斷正確的是

A. 兩點(diǎn)電荷一定為異種電荷

B. 原點(diǎn)O處場(chǎng)強(qiáng)大小為

C. 負(fù)檢驗(yàn)電荷在原點(diǎn)O處受到向左的電場(chǎng)力

D. 負(fù)檢驗(yàn)電荷由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過(guò)程，電勢(shì)能先減小后增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用橡皮條與彈簧秤驗(yàn)證"力的平行四邊形定則”，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩。

（1）本實(shí)驗(yàn)用的彈贊測(cè)力計(jì)示數(shù)的單位為N，圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N；

（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______．

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套:

C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O；讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下兩條細(xì)繩的方向；

D.按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F合；

E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮條使其仲長(zhǎng)，把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按某一標(biāo)度作出這個(gè)力F′合的圖示；

F.比較F′合和F合的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)和遺漏的內(nèi)容分別是__________和__________；

②有敘述內(nèi)容錯(cuò)誤的序號(hào)及正確的說(shuō)法分別是__________和_______________________.

（4）實(shí)驗(yàn)中，下列要求不必要的是____________（請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）

A.實(shí)驗(yàn)前測(cè)量橡皮條原長(zhǎng)

B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零

C.拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行

D.多次重復(fù)試驗(yàn)，每次都要使結(jié)點(diǎn)O在同一位置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中橡皮條與彈簧秤不能超過(guò)彈性限度

（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出力的圖示如圖乙所示。在圖乙中用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條時(shí)拉力的圖示為_______；它的等效力是_____________.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一同學(xué)用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫(huà)出，探究在水平固定的長(zhǎng)木板上物體加速度隨著外力的變化的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上，使平行于長(zhǎng)木板的細(xì)線(xiàn)拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物體，由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間阻力及空氣阻力可忽略，實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，分別得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖中的A、B所示．

由圖甲判斷下列說(shuō)法正確的是______．

A.輕質(zhì)彈簧秤彈力F即為物體A、B受到的合外力

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放物體

C.實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量

D.彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半

實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)圖象不過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)，該同學(xué)仔細(xì)分析了圖乙中兩條線(xiàn)不重合的原因，得出結(jié)論：兩個(gè)物體的質(zhì)量不等，且______填“大于”“等于”或“小于”；兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù)______填“大于”“等于”或“小于”．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】法拉第圓盤(pán)發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤(pán)安裝在豎直的銅軸上，兩銅片P、Q分別與圓盤(pán)的邊緣和銅軸接觸。圓盤(pán)處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中。圓盤(pán)旋轉(zhuǎn)時(shí)，關(guān)于流過(guò)電阻R的電流，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.若圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度恒定，則電流大小恒定

B.若從上向下看，圓盤(pán)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，則電流沿a到b的方向流動(dòng)

C.若圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變，角速度大小發(fā)生變化，則電流方向可能發(fā)生變化

D.若圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉?lái)的4倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】冬奧會(huì)四金得主王濛于2014年1月13日亮相全國(guó)短道速滑聯(lián)賽總決賽。她領(lǐng)銜的中國(guó)女隊(duì)在混合3 000米接力比賽中表現(xiàn)搶眼。如圖所示，ACD是一滑雪場(chǎng)示意圖，其中AC是長(zhǎng)L＝8 m、傾角θ＝37°的斜坡，CD段是與斜坡平滑連接的水平面。人從A點(diǎn)由靜止下滑，經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度大小不變，又在水平面上滑行一段距離后停下。人與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.25，不計(jì)空氣阻力，取g＝10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，求：

(1)人從斜坡頂端A滑至底端C所用的時(shí)間

(2)人在離C點(diǎn)多遠(yuǎn)處停下

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過(guò)下述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。 實(shí)驗(yàn)步驟：

①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上，使其軸線(xiàn)沿豎直方向。

②如圖甲所示，將環(huán)形橡皮筋一端掛彈簧秤的秤鉤上，另一端用圓珠筆尖豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時(shí)，將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測(cè)量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長(zhǎng)度l)。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N，測(cè)出所對(duì)應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示：

③找出②中F＝2.50 N時(shí)橡皮筋兩端的位置，重新標(biāo)記為O、O′，橡皮筋的拉力記為FOO′。

④在秤鉤上涂抹少許潤(rùn)滑油，將橡皮筋搭在秤鉤上，如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時(shí)拉橡皮筋的兩端，使秤鉤的下端達(dá)到O點(diǎn)，將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B，橡皮筋OA段的拉力記為FOA，OB段的拉力記為FOB。

完成下列作圖和填空：

(1)利用表中數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出 圖線(xiàn)_______，根據(jù)圖線(xiàn)求得l0＝______cm。

(2)測(cè)得OA＝6.00 cm，OB＝7.60 cm，則FOA的大小為________N。

(3)在圖丁中根據(jù)給出的標(biāo)度，作出FOA和FOB的合力F′的圖示________。

(4)通過(guò)比較F′與________的大小和方向，即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平放置的平行金屬導(dǎo)軌左端連接一個(gè)平行板電容器C和一個(gè)定值電阻R，導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上且接觸良好。裝置放于垂直導(dǎo)軌平面的磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度B的變化情況如圖乙所示（垂直紙面向上為正），MN始終保持靜止。不計(jì)電容器充電時(shí)間，則在0~t2時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.電阻R兩端的電壓大小始終不變

B.電容C的a板先帶正電后帶負(fù)電

C.MN棒所受安培力的大小始終不變

D.MN棒所受安培力的方向先向右后向左

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平桌面上并排放兩個(gè)完全相同的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A、B，質(zhì)量均為m ，其中物塊A被一條遵守胡克定律的彈性繩連接，繩另一端固定在高處O點(diǎn)，彈性繩的原長(zhǎng)為L，勁度系數(shù)為k，當(dāng)物塊A在O點(diǎn)正下方時(shí)繩處于原長(zhǎng)狀態(tài)�，F(xiàn)使物塊A、B一起從繩和豎直方向夾角為θ=60°開(kāi)始釋放，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.剛一釋放時(shí)物塊A對(duì)物塊B的推力為

B.物塊A向右運(yùn)動(dòng)的最遠(yuǎn)距離為

C.從靜止到物塊A、B分離，繩對(duì)A做的功大于A對(duì)B做的功

D.從靜止到物塊A、B分離，繩對(duì)A的沖量大于A對(duì)B的沖量

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