如圖為某同學設計的一個小實驗．他將細繩的一端系在手指上(B處)，繩的另一端系在直桿的A端，桿的另一端C頂在掌心上，組成一個“三角支架”．在桿的A端懸掛不同重物，并保持靜止．通過實驗會感受到（ ）

A．繩子是被拉伸的，桿是被壓縮的

B．桿對手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A

C．繩對手指施加作用力的方向沿繩由B指向A

D．所掛重物質(zhì)量越大，繩和桿對手的作用力也越大

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年廣東省梅州市高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，放在斜面上的小盒子中裝有一些沙子，恰沿斜面勻速下滑，若在小盒子中再緩緩加入一些沙子，那么（ ）

A．小盒所受的合外力增大 B．斜面對小盒的摩擦力不變

C．小盒仍將勻速下滑 D．小盒將加速下滑

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧省分校高三月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

某實驗小組要探究力對物體做功與物體獲得速度的關系，選取的實驗裝置如圖所示，實驗主要步驟如下：

（1）實驗時，為使小車只在橡皮筋作用下運動，在未連接橡皮筋時將木板的左端用小木塊墊起，使木

板傾斜合適的角度，打開打點計時器，輕推小車，得到的紙帶應該是 （填“甲”或“乙”）。

（2）使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功為W；

（3）再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車，每次由靜止釋放小車時橡皮筋的 （填

寫相應實驗條件），使橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W……

（4）分析打點計時器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3……

（5）作出W－v圖象，則下列符合實際的圖象是 。

A B C D

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科目：高中物理 來源：2016屆貴州興義八中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A.B.C.D是真空中一正四面體的四個頂點（正四面體是由四個全等正三角形圍成的空間封閉圖形），所有棱長都為a，現(xiàn)在A.B兩點分別固定電荷量分別為+q和-q的兩個點電荷，靜電力常量為k，則下列說法正確的是：

A．C.D兩點的場強相同

B．C點的場強大小為

C．C.D兩點的電勢不可能相等

D． C.D兩點的場強不可能相同

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科目：高中物理 來源：2016屆福建三明一中高三上期月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一絕緣的豎直圓環(huán)上均勻分布著正電荷．一光滑細桿從圓心垂直圓環(huán)平面穿過圓環(huán)，桿上套有帶正電的小球，現(xiàn)使小球從a點由靜止釋放，并開始計時，后經(jīng)過b、c兩點，運動過程中的v-t圖 如圖乙所示．下列說法正確的是（ ）

A．帶電圓環(huán)在圓心處產(chǎn)生的場強為零

B．a(chǎn)點場強大于b點場強

C．電勢差

D．小球由b到c的過程中平均速度大于0.55 m／s

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年山東棗莊八中南校區(qū)高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

某物體的位移圖象如圖所示，則下列說法正確的是

A．物體運行的軌跡是拋物線

B．物體運行的時間為8s

C．物體運動所能達到的最大位移為80m

D．在t=4s時刻，物體的瞬時速度為零

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年內(nèi)蒙古包頭九中高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

做勻加速直線運動的質(zhì)點在內(nèi)的平均速度比它在內(nèi)的平均速度小，則質(zhì)點的加速度大小為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年江西吉安一中高一上段考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車由甲地出發(fā)去乙地，先做勻速直線運動，途中司機下車辦事，之后繼續(xù)勻速直線運動到達乙地，如圖所示的s-t圖像中，能粗略描述汽車運動情況的是

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年河南鶴壁淇縣一中高一月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖，某同學在家中嘗試驗證平行四邊形定則，他找到三條相同的橡皮筋（遵循胡克定律）和若干小重物，以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子，設計了如下實驗：將兩條橡皮筋的一端分別掛在墻上的兩個釘子A、B上，另一端與第三條橡皮筋連接，結點為O，將第三條橡皮筋的另一端通過細繩掛一重物．

（1）為完成該實驗，下述操作中必需的是 ．

a．測量細繩的長度

b．測量橡皮筋的原長

c．測量懸掛重物后橡皮筋的長度

d．記錄懸掛重物后結點O的位置

（2）釘子位置固定，欲利用現(xiàn)有器材，改變條件再次驗證，可采用的方法是 ．

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