某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對(duì)物體做功與物體獲得速度的關(guān)系,選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),為使小車只在橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng),在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起,使木

板傾斜合適的角度,打開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,輕推小車,得到的紙帶應(yīng)該是 (填“甲”或“乙”)。

(2)使小車在一條橡皮筋的作用下由靜止彈出,沿木板滑行,這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為W;

(3)再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次由靜止釋放小車時(shí)橡皮筋的 (填

寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)條件),使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為2W、3W……

(4)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3……

(5)作出W-v圖象,則下列符合實(shí)際的圖象是 。

A B C D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江溫州樂(lè)清市高二月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開(kāi)關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量.

①旋動(dòng)部件 ,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線.

②將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.

③將插入“+”、“﹣”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件 ,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的 (填“0”刻線或“∞刻線”).

④將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大.為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按 的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.

A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置

B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置

C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接

D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn).

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆湖南師范大學(xué)附中高三月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量M=0.040kg的靶盒A靜止在光滑水平導(dǎo)軌上的O點(diǎn),水平輕質(zhì)彈簧一端栓在固定擋板P上,另一端與靶盒A連接.Q處有一固定的發(fā)射器B,它可以瞄準(zhǔn)靶盒發(fā)射一顆水平速度為v0=50m/s,質(zhì)量m=0.010kg的彈丸,當(dāng)彈丸打入靶盒A后,便留在盒內(nèi),碰撞時(shí)間極短.不計(jì)空氣阻力.求:彈丸進(jìn)入靶盒A后,彈簧的最大彈性勢(shì)能為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)南宮中學(xué)高二月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)帶電粒子與靜止磁場(chǎng)的關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是( )

A.帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí),其所受的磁場(chǎng)力可能為零

B.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的粒子,速度越大,其所受的磁場(chǎng)力越大

C.在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的粒子,速度越大,其所受的磁場(chǎng)力越小

D.靜止的帶電粒子在磁場(chǎng)中也可能受到磁場(chǎng)的力的作用

【分析】當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)平行時(shí),不受洛倫茲力作用;當(dāng)粒子運(yùn)動(dòng)方向與磁場(chǎng)垂直時(shí),洛倫茲力最大;結(jié)合公式f=qvBsinθ進(jìn)行分析即可.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三上學(xué)期月考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m=0.2kg的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從水平桌面右端點(diǎn)A以初速度v0水平拋出,桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP,其為半徑R=0.8m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧,MN為其豎直直徑.P點(diǎn)到桌面的豎直距離為R.小球飛離桌面后恰由P點(diǎn)無(wú)碰撞地落入圓軌道,取g=10 m/s2.

(1)求小球在A點(diǎn)的初速度v0及AP間的水平距離x;

(2)求小球到達(dá)圓軌道最低點(diǎn)N時(shí)對(duì)N點(diǎn)的壓力;

(3)判斷小球能否到達(dá)圓軌道最高點(diǎn)M.

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高三上學(xué)期周練物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖為幼兒園供兒童娛樂(lè)的滑梯示意圖,其中AB為斜面滑槽,與水平方向的夾角為37°;BC為水平滑槽,與半徑為0.2m的四分之一圓弧CE相切。DE為地面,已知兒童在滑槽上滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,在B點(diǎn)由斜面轉(zhuǎn)到水平面的運(yùn)動(dòng)速率不變,A點(diǎn)離地面的豎直高度AD=2.6m,,求:

(1)兒童從A處由靜止起滑到B處所用的時(shí)間;

(2)為了讓兒童在娛樂(lè)時(shí)不會(huì)從C處平拋射出,水平滑槽BC的長(zhǎng)度至少為多少?

(3)若兒童在娛樂(lè)時(shí)能從C處平拋滑出,則落地點(diǎn)離E點(diǎn)至少有多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆河南信陽(yáng)高級(jí)中學(xué)高三上期第八次大考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的物體自空間O點(diǎn)以水平初速度v0拋出,落在地面上的A點(diǎn),其軌跡為一拋物線.現(xiàn)仿此拋物線制作一個(gè)光滑滑道并固定在與OA完全重合的位置上,然后將此物體從O點(diǎn)由靜止釋放,受微小擾動(dòng)而沿此滑道滑下,在下滑過(guò)程中物體未脫離滑道11.P為滑道上一點(diǎn),OP連線與豎直成45°角,此時(shí)物體的速度是10m/s,取g=10m/s2,下列說(shuō)法正確的是( )

A.物體做平拋運(yùn)動(dòng)的水平初速度v0為m/s

B.物體沿滑道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)速度的水平分量為m/s

C.OP的長(zhǎng)度為m

D.物體沿滑道經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)重力的功率為w

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江嘉興一中高一上期月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的一個(gè)小實(shí)驗(yàn).他將細(xì)繩的一端系在手指上(B處),繩的另一端系在直桿的A端,桿的另一端C頂在掌心上,組成一個(gè)“三角支架”.在桿的A端懸掛不同重物,并保持靜止.通過(guò)實(shí)驗(yàn)會(huì)感受到( )

A.繩子是被拉伸的,桿是被壓縮的

B.桿對(duì)手掌施加作用力的方向沿桿由C指向A

C.繩對(duì)手指施加作用力的方向沿繩由B指向A

D.所掛重物質(zhì)量越大,繩和桿對(duì)手的作用力也越大

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科目:高中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年海南文昌中學(xué)高一上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于標(biāo)量和矢量的說(shuō)法正確的是( )

A.速度、加速度、力都是矢量

B.速率、位移、時(shí)間都是標(biāo)量

C.標(biāo)量相加時(shí)的法則是平行四邊形法則

D.既有大小又有方向的物理量一定是矢量

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