【題目】下列說法正確的是

A. 圖1為氧氣分子在不同溫度下的速率分布圖象，由圖可知狀態(tài)①的溫度比狀態(tài)②的溫度高

B. 圖2為一定質(zhì)量的理想氣體狀態(tài)變化的p－V圖線，由圖可知?dú)怏w由狀態(tài)A變化到B的過程中，氣體分子平均動(dòng)能先增大后減小

C. 圖3為分子間作用力的合力與分子間距離的關(guān)系，可知當(dāng)分子間的距離r＞r0時(shí)，分子勢能隨分子間的距離增大而增大

D. 液體表面層分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大；附著層內(nèi)液體分子間的距離小于液體內(nèi)部分子間的距離

E. 一定質(zhì)量的理想氣體在等壓膨脹過程中，氣體內(nèi)能增加的同時(shí)向外界釋放熱量

【答案】ABC

【解析】溫度越高分子熱運(yùn)動(dòng)越激烈，分子運(yùn)動(dòng)激烈是指速率大的分子所占的比例大，圖①腰粗，速率大的分子比例最大，溫度最高；圖②速率大的分子，所占比例最小，溫度低．故A正確；由圖2可知?dú)怏w由狀態(tài)A變化到B的過程中，PV乘積先增加后減小，則氣體的溫度先升高后降低，故氣體分子平均動(dòng)能先增大后減小，選項(xiàng)B正確；由圖3可知當(dāng)分子間的距離r＞r0時(shí)，分子引力做負(fù)功，則分子勢能隨分子間的距離增大而增大，選項(xiàng)C正確；液體表面層分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大；附著層內(nèi)液體分子間的距離大于液體內(nèi)部分子間的距離，所以液體表面有收縮的趨勢，選項(xiàng)D錯(cuò)誤；一定質(zhì)量的理想氣體在等壓膨脹過程中，溫度升高，氣體內(nèi)能增加，氣體對外做功，根據(jù) ,氣體吸熱和放熱情況無法確定，選項(xiàng)E錯(cuò)誤；故選ABC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在同一豎直平面內(nèi)，一輕質(zhì)彈簧一端固定，另一端自由恰好與水平線AB平齊，靜止放于傾角為53°的光滑斜面上，一長為L=0.45m的輕質(zhì)細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量為m=1kg的小球，將細(xì)繩拉至水平，使小球在位置C由靜止釋放，小球到達(dá)最低點(diǎn)D時(shí)，細(xì)繩剛好被拉斷，之后小球在運(yùn)動(dòng)過程中恰好沿斜面方向切入并將彈簧壓縮，最大壓縮量為x=5cm（g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6），求：

（1）小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的速度；

（2）小球運(yùn)動(dòng)到斜面頂端A點(diǎn)時(shí)的速度。

（3）彈簧所獲得的最大彈性勢能EP；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力F1和F2，則下列說法中正確的是( )

A.F1和F2是物體實(shí)際受到的力

B.F1和F2兩個(gè)分力在效果上可以取代力F

C.物體受到F1，F2和F三個(gè)力的作用

D.F是F1和F2的合力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量分別為m1＝1 kg，m2＝3 kg的小車A和B靜止在水平面上，小車A的右端水平連接一根輕彈簧，小車B以水平向左的初速度v0向A駛，與輕彈簧相碰之后，小車A獲得的最大速度為v＝6 m/s，如果不計(jì)摩擦，也不計(jì)相互作用過程中機(jī)械能的損失，求：

(1)小車B的初速度v0；

(2)A和B相互作用過程中，彈簧獲得的最大彈性勢能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi)，物體A和帶正電的物體B用跨過定滑輪的絕緣輕繩連接，分別靜止于傾角θ=37°的光滑斜面上的M點(diǎn)和粗糙絕緣水平面上，輕繩與對應(yīng)平面平行．勁度系數(shù)K=5N/m的輕彈簧一端固定在0點(diǎn)，一端用另一輕繩穿過固定的光滑小環(huán)D與A相連，彈簧處于原長，輕繩恰好拉直，DM垂直于斜面．水平面處于場強(qiáng)E=5×104N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中．已知A、B的質(zhì)量分別為mA=0.1kg和mB=0.2kg，B所帶電荷量q=+4×l0﹣6C．設(shè)兩物體均視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)滑輪質(zhì)量和摩擦，繩不可伸長，彈簧始終在彈性限度內(nèi)，B電量不變．取g=lOm/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8．

（1）求B所受靜摩擦力的大��；
（2）現(xiàn)對A施加沿斜面向下的拉力F使A以加速度a=0.6m/s2開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．A從M到N的過程中，B的電勢能增加了△Ep=0.06J．已知DN沿豎直方向，B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4．求A到達(dá)N點(diǎn)時(shí)拉力F的瞬時(shí)功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了以下探索實(shí)驗(yàn)。

（1）同學(xué)甲用該裝置探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系， 同學(xué)乙用該裝置探究動(dòng)能變化與合外力做功的關(guān)系，他們在實(shí)驗(yàn)前都需要調(diào)整長木板，使其不帶滑輪的一端墊高，目的是_________________。

（2）甲、乙兩同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中________（填“需要”或“不需要”）滿足重物P的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量。

（3）某同學(xué)在一條比較理想的紙帶上，從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記為零點(diǎn)，順次選取一系列點(diǎn)，分別測量這些點(diǎn)到零點(diǎn)之間的距離x，計(jì)算出它們與零點(diǎn)間的速度平方差 ，彈簧測力計(jì)C的讀數(shù)為F，小車的質(zhì)量為m，建立Δv2–x坐標(biāo)系，通過描點(diǎn)法得到的圖象是一條過原點(diǎn)的直線，如圖2所示，則這條直線的斜率的意義為___________。（填寫表達(dá)式）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中AB是一個(gè)點(diǎn)電荷形成電場的一條電場線，圖乙則是電場線上P、Q處的試探電荷所受電場力的大小與其電荷量間的函數(shù)關(guān)系圖象，下列說法正確的是（　�。�

A. 場源電荷一定位于A側(cè)

B. 場源電荷一定位于B側(cè)

C. 電場線的方向一定由A指向B

D. 電場線的方向一定由B指向A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“疊羅漢”是一種游戲和體育活動(dòng)，可由二人以上的人層疊成各種樣式，在中國民間流傳甚廣。三人靠近站成一排，兩人從地面躍起穩(wěn)穩(wěn)地站在三人肩膀上，最后一人再到達(dá)最上面，這樣就形成了如圖所示的“羅漢”造型。當(dāng)表演結(jié)束時(shí)，最上面的人水平跳出，落到地面上。在中間兩人從地面躍起的過程中，關(guān)于人和地面之間的相互作用力，下列說法中正確的是

A. 人對地面的作用力與地面對人的作用力大小相等

B. 人對地面的作用力小于地面對人的作用力

C. 人對地面的作用力大于地面對人的作用力

D. 人對地面的作用力和地面對人的作用力方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】是豎直平面內(nèi)的四分之一圓弧軌道，在下端B與水平直軌道相切，如圖所示．一小球自A點(diǎn)起由靜止開始沿軌道下滑．已知圓軌道半徑為R，小球的質(zhì)量為m，不計(jì)各處摩擦．求

（1）小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能
（2）小球下滑到距水平軌道的高度為 R時(shí)的速度大小和方向
（3）小球經(jīng)過圓弧軌道的B點(diǎn)和水平軌道的C點(diǎn)時(shí)，所受軌道支持力NB、NC各是多大？

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