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1．下列說法正確的是（　　）
A．盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型
B．根據玻爾理論可知，當氫原子從n=4的激發(fā)態(tài)進行躍遷，能發(fā)射出4種不同頻率的光子
C．β衰變中產生的β射線實際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
D．原子核的半衰期由核內部自身因素決定與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件無關

分析 盧瑟福通過α粒子散射實驗推翻了湯姆孫的棗糕模型，建立了原子核式結構模型；原子從高能級向低能級躍遷，輻射光子，從低能級向高能級躍遷，吸收光子．β衰變產生的電子來自原子核，不是核外電子．半衰期與原子所處的化學狀態(tài)和外部條件無關，由內部自身因素決定．

解答 解：A、盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型．故A正確．
B、根據玻爾理論可知，當氫原子從n=4的狀態(tài)向低態(tài)躍遷時，能發(fā)射出6種不同頻率的光子．故B錯誤．
C、β衰變是原子核中的一個中子轉變?yōu)橐粋�質子和一個電子，電子釋放出來．故C錯誤．
D、原子核的半衰期與所處的化學狀態(tài)和外部條件無關，由內部自身因素決定．故D正確．
故選：AD．

點評 本題考查了核式結構模型、玻爾理論、衰變等基礎知識點，難度不大，關鍵要熟悉教材，牢記這些基礎知識點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖所示是一種記錄地震裝置的水平擺，擺球固定在邊長為1、質量可忽略不計的等邊三角形的頂點A上，它的對邊BC跟豎直線成不大的夾角a，擺球可繞固定軸BC擺動，求擺球微小擺動時的周期．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一種測定電子比荷的實驗裝置如圖所示．真空玻璃管內，陰極K發(fā)出的電子經A、K之間的高壓加速后，形成一細束電子流，沿平行板電容器中心軸線進入兩極板C、D間的區(qū)域．已知極板的長度為l，C、D間的距離為d（d＜l），極板區(qū)的中心點M到熒光屏中點O的距離為s．若兩極板C、D間無電壓，電子將打在熒光屏上的O點；若在兩極板間加上電壓U，則離開極板區(qū)域的電子將打在熒光屏上P點，P點到O點距離為Y；若去掉電場，在兩板間加上方向垂直于紙面向外、磁感應強度為B的勻強磁場，則電子將打在C板上的Q點，Q點離C板左側邊緣的距離為d．電子重力忽略不計，試求電子的比荷．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖甲所示，表演“飛車走壁”的雜技演員騎著摩托車飛駛在圓臺形筒壁內，匹臺簡固定不動，其軸線沿豎直方向．該過程可簡化為如圖乙所示的理想模型；兩質點分別在M和N兩處緊貼著圓臺內壁分別在連線所示的水平面內散勻速圓周運動，不計摩擦，則（　�。�
A．M處質點的線速度一定大于N處質點的線速度
B．M處質點的角速度一定大于N處質點的角速度
C．M處質點的運動周期一定等于N處質點的運動周期
D．M處質點的向心加速度一定大于N處的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學采用如圖甲所示的實驗裝置探究恒力做功和物體動能變化間的關系，已測出滑塊的質量為M，鉤碼的總質量為m．

①實驗時，該同學想用鉤碼的重力表示滑塊受到的合力，為了減小這種做法帶來的實驗誤差，除平衡摩擦力外，還要滿足勾碼的質量遠小于小車的質量．
②如圖乙所示是實驗中得到的一條紙帶，其中A、B、C、D、E、F是連續(xù)的六個計數點，相鄰計數點間的時間間隔為T，相鄰計數點間距離已在圖中標出，從打B點到打E點的過程中，為達到實驗目的，該同學應該尋找mg（△x2+△x3+△x4）和$\frac{1}{2}M{（\frac{△{x}_{4}+△{x}_{5}}{2T}）}^{2}-\frac{1}{2}M{（\frac{△{x}_{1}+△{x}_{2}}{2T}）}^{2}$之間的數值關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．某同學要描繪一小燈泡（3V，1.5W）的伏安特性曲性，他設計了如圖甲所示的電路，其中電源電動勢為4V，電壓表有兩個量程．
①請幫助該同學將連線補充完整．
②實驗中某次電壓表示為2.5V，電流表示數如圖乙所示，則此時小燈泡的實際功率為1.1W．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．一臺理想變壓器的原、副線圈的匝數比是5：1，原線圈接入電壓為220V的正弦交流電．一只理想二級管和一個滑動變阻器R串聯接在副線圈上，如圖所示．電壓表和電流表均為理想交流電表，則下列說法正確的是（　　）
A．原、副線圈中的電流之比為5：1
B．若滑動變阻器接入電路的阻值為20Ω，則1 min內產生的熱量為2904 J
C．只將S從1撥到2，電流表示數減小
D．若將滑動變阻器的滑片向下滑動，則兩電表示數均減少

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．有兩個相同的小球A、B，帶有同種等量電荷，兩球質量均為10g，A球用長30cm的絕緣細線連接，細線的另一端固定在光滑水平面上的O1點；B球也用一根長30cm的絕緣細線連接，另一端懸掛在A球正上方30cm處的O2點，當靜止時，細線偏離豎直方向60°角，如圖所示，
求：
（1）連接B球的細線中的張力；
（2）小球AB的帶電量；
（3）連接A球的細線中的張力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．某同學設計了一個監(jiān)測河水電阻率的實驗．他在一根內徑d=8.00mm的均勻玻璃管兩端裝上橡膠塞和電極，如圖（1），兩電極相距L=0.314m，其間充滿待測的河水．他先用多用電表“×1K”歐姆擋粗測管內水柱的電阻R，如圖（2），R=1.1×104Ω．

為提高精度，他又用以下儀器再次測量水柱的電阻：電壓表（3V、15V、300kΩ）、電流表（1.5mA、50Ω）、滑動變阻器（1kΩ）、電源（12V、6Ω）及開關等，導線若干．圖（3）所示為包括（0，0）點在內的9個點表示他測得的9組（U，I）值．
回答以下問題：
①在圖（3）中畫出U-I圖線，并通過圖線求出水柱的電阻R=1.0×104Ω．（保留兩位有效數字）
②根據上述數據計算河水的電阻率ρ=1.6Ω．m．（保留兩位有效數字）
③按照實驗要求，將圖（4）中的儀器連接成完整實驗電路．
④圖（4）的測量必然產生由于電表內阻而引起的誤差，該同學使用電流表、電阻箱等設計了以下方案，對應的電路圖如圖（5）．
第一步：斷開K1，閉合K2，記錄電流表的示數I．
第二步：斷開K2，閉合K1，調節(jié)電阻箱，使電流表的示數為I，記錄此時電阻箱的阻值為R0，由此可測出水柱的電阻R=R0．

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