如圖所示，一勁度系數(shù)為k的輕彈簧上端固定在天花板上，下端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的木塊，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．則此時(shí)彈簧的伸長(zhǎng)量為(彈簧的形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi))
A．mg/kB．mg ．kC．k/mgD．mg+k
A

試題分析：小球受到重力和彈簧彈力，所以mg=kx，x=mg/k，故選A
點(diǎn)評(píng)：難度較小，由受力平衡可知，其中注意x為彈簧的形變量不是彈簧的長(zhǎng)度
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧下掛重為300N的物體A，伸長(zhǎng)了3cm，再掛上重為200N的物體B時(shí)又伸長(zhǎng)了2cm，彈簧均在彈性限度內(nèi)若將連接A、B兩物體的細(xì)繩燒斷，使 A在豎直面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，下列說法中正確的是（    ）

A．最大回復(fù)力為300N
B．最大回復(fù)力為200N
C．振幅為2cm
D．振幅為5cm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是（     ）
A．書放在水平桌面上，桌面受到了彈力，但書沒有發(fā)生形變，所以書不受彈力
B．書放在水平桌面上，桌面會(huì)受到彈力的作用，這個(gè)彈力是書的形變產(chǎn)生的
C．在彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力與彈簧的長(zhǎng)度成正比
D．細(xì)桿對(duì)物體的彈力總是沿著桿，并指向桿收縮的方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，放在水平地面上的物塊受到一個(gè)與水平方向成θ角的力F的作用，如果保持力F的大小不變，而使力F與水平方向的夾角θ變小，物塊在水平地面上始終靜止，那么地面受到的壓力N和物塊受到的摩擦力f的變化情況是(　　)
A．N變大，f變大
B．N變大，f變小
C．N變小，f變小
D．N變小，f變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一粗糙水平面上有兩個(gè)質(zhì)量分別為m1和m2的木塊1和2，中間用一原長(zhǎng)為L(zhǎng)，勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ，現(xiàn)用水平向右的力F推木塊1，當(dāng)兩木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩木塊之間的距離為
A．L＋μm1g/kB．L＋μ(m1＋m2)g/k
C．L－μm2g/kD．L－μ(m1＋m2)g/k

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，受到斜向上的拉力F的作用而沒動(dòng)，則 (    )
A．物體對(duì)地面的壓力等于mg
B．地面對(duì)物體的支持力等于Fsinθ
C．物體對(duì)地面的壓力小于mg
D．物體所受摩擦力與拉力F的合力方向豎直向上

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體靜置于水平桌面上，物體對(duì)水平桌面的壓力
A．就是物體的重力
B．大小等于物體的重力
C．是由于物體的形變而產(chǎn)生的
D．是由于桌面的形變而產(chǎn)生的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，放在墻角的木板AB重力忽略不計(jì)，B端靠在光滑豎直墻上，A端放在粗糙水平面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，一質(zhì)量為ｍ的物塊從B端沿木板勻速下滑，在此過程中關(guān)于受力情況的分析錯(cuò)誤的是
A．木板對(duì)物塊的作用力不變
B．地面對(duì)木板A端的支持力大小不變
C．墻對(duì)木板B端的彈力與地面對(duì)木板A端的摩擦力大小相等
D．墻對(duì)木板B端的彈力大于地面對(duì)木板A端的摩擦力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一桿擱在矮墻上，關(guān)于桿受到的彈力的方向，圖中畫得正確的是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案