如圖1-1-2所示是汽車中的速度表，現(xiàn)在指示的車速是多少？此時司機見到路邊的指示牌如圖右上角所示，若按此速度前進，抵達廣州市中心需多少時間？


解析:

從表盤上讀取的是瞬時速度，為80km/h，路標指示離廣州市還有120km，如果保持這個速度行駛，則抵達廣州市中心需要時間：．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

在“探究恒力做功和物體動能變化之間的關系”實驗中．主要實驗步驟如下：

a．用天平測出小車質量M=0.4kg，并記錄．
b．按圖1安裝實驗器材，先不放小吊盤，調整定滑輪的高度，使細線與木板平行．
c．平衡摩擦力：在長木板不帶定滑輪的一端下面墊薄木塊，并反復移動其位置，直到用手輕撥小車，打點計時器能打出一系列均勻的點，關閉電源．
d．吊上小吊盤，放入適當?shù)奈飰K，（吊盤和物塊的總重遠小于小車的重），將小車停在打點計時器附近，接通電源，后釋放小車，打點計時器就在紙帶上打下一系列的點，關閉電源．
e．改變吊盤和物塊的總質量，更換紙帶，重復步驟d，打2～3條紙帶．
完成下列填空：
①如圖2所示是某次實驗中得到的一條紙帶的一部分，A、B、C是前面三個相鄰的計數(shù)點，D、E、F是后面三個相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，計數(shù)點間的距離如圖所示，則打E點時小車的速度大小vE=
s5-s3
2T
s5-s3
2T
；（用題中的物理量符號表示）
②要完成本次實驗遺漏測量的物理量是：
小吊盤和物塊的總質量m
小吊盤和物塊的總質量m
；
③利用上圖紙帶中的物理量，最好從
B
B
點到
E
E
點來探究恒力做功和小車動能變化之間關系．若上述物理量間滿足關系式
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
mg(s4-s1)=
1
2
M(
s5-s3
2T
)2-
1
2
M(
s2
2T
)2
，則表明在上述過程中，恒力做功等于物體動能變化．（重力加速度為g，用上述物理量的符號表示）
④某同學在一條比較理想的紙帶上，從點跡清楚的某點開始記為零點，順次選取一系列點，分別測量這些點到零點之間的距離s，計算出它們與零點之間的速度平方差△v2=v2-v02，然后建立△v2～s坐標系，通過描點法得到的圖象如圖3所示，結合圖象可求得該次實驗中小車所受合外力的大小為
0.5
0.5
N．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（Ⅰ）為研究滑塊的運動，選用滑塊、鉤碼、紙帶、毫米刻度尺、帶滑輪的木板、以及由漏斗和細線構成的單擺等組成如圖1所示的裝置，實驗中，滑塊在鉤碼作用下拖動紙帶做勻加速直線運動，同時讓單擺垂直于紙帶運動方向做小擺幅擺動，漏斗可以漏出很細的有色液體，在紙帶上留下的痕跡記錄了漏斗在不同時刻的位置，如圖2所示①漏斗和細線構成的單擺在該實驗中所起的作用與下列哪個儀器相同？
 
（填寫儀器序號）
A．打點計時器B．秒表C．毫米刻度尺D．電流表
②如果用該實驗裝置測量滑塊加速度，對實驗結果影響最大的原因是：
 

（Ⅱ）如圖是用來測量未知電阻Rx的實驗電路的實物連線示意圖，圖中Rx是待測電阻，阻值約為幾kΩ；E是電池組，電動勢6V，內阻不計；V是電壓表，量程3V，內阻r=3kΩ；R是電阻箱，阻值范圍0～999Ω；R1是滑動變阻器，S1和S2是單刀單擲開關．主要的實驗步驟如下：
a．連好電路后，合上開關S1和S2，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使得電壓表的示數(shù)為3.0V．
b．合上開關S1，斷開開關S2，保持滑動變阻器的滑片位置不變，調節(jié)電阻箱的阻值，使得電壓表的示數(shù)為1.5V．
c．讀出電阻箱的阻值（電阻箱的旋鈕位置如圖所示），并計算求得未知電阻Rx的大�。�
d．實驗后整理儀器．
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①根據(jù)實物連線示意圖，在虛線框內畫出實驗的電路圖，圖中標注元件的符號應與實物連接圖相符．
②供選擇的滑動變阻器有：滑動變阻器A：最大阻值100Ω，額定電流0.5A；滑動變阻器B：最大阻值20Ω．額定電流1.5A
為了使實驗的系統(tǒng)誤差盡量小，實驗應選用的滑動變阻器是
 
（填代號）．
③未知電阻Rx=
 
．（保留2位有效數(shù)字）
④測量值與真實值比較，測量值比真實值
 
．（填“偏大”、“相等”或“偏小”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖1為用20分度的游標卡尺測量工件的長度示意圖，此工件的長度是
 
cm．
（2）下列甲、乙、丙三圖為三種常見電機的原理示意圖，這三種電機的名稱分別為：
甲圖是
 
；
乙圖是
 
；
丙圖是
 
．
（3）如圖所示是用頻閃照相的方法拍到的一個彈簧振子的振動情況，甲圖是振子靜止在平衡位置的照片，乙圖是振子被拉伸到左側距平衡位置20cm處，放手后向右運動
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周期內的頻閃照片，已知頻閃的頻率為10Hz，則相領兩次閃光的時間間隔t2=
 
s，振子振動周期為T=
 
s
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?東城區(qū)模擬）（1）“探究加速度與物體質量、物體受力的關系”的實驗裝置如圖1中甲所示．
①在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中，打出了一條紙帶如圖1中乙所示，計時器打點的時間間隔為0.02s．從比較清晰的點起，每5個點取一個計數(shù)點，量出相鄰計數(shù)點之間的距離如圖所示，該小車的加速度a=
0.16
0.16
m/s2．（結果保留兩位有效數(shù)字）

②平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N） 0.196 0.392 0.588 0.784 0.980
加速度a（m?s-2） 0.69 1.18 1.66 2.18 2.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖2中作出a-F的關系圖象．
③根據(jù)提供的試驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點，請說明主要原因：
未計入砝碼盤的重力
未計入砝碼盤的重力
．
（2）①把電流表改裝成電壓表，常用“半偏法”測電流表的內阻，電路如圖3所示，則實驗時要進行的步驟有：
A．合上S1
B．合上S2
C．將R的阻值調到最大
D．調節(jié)R，使電流表指針偏到滿刻度
E．記下R′的阻值
F．調節(jié)R′，使電流表的指針偏到滿刻度一
把以上步驟的字母代號按實驗的合理順序填在橫線上
CADBFE
CADBFE

如果在步驟E中所得R′的阻值為600Ω，則電流表的內阻r的測量值為
600
600
Ω，這一測量值比電流表內阻的真實值
偏小
偏小
（填“偏大”或“偏小”）
②如圖4，甲、乙兩個電路都是由一個靈敏電流表G和一個變阻器R組成的改裝電表，下列說法正確的是
BC
BC
．
A．甲表是電流表，R增大時量程增大
B．甲表是電流表，R增大時量程減小
C．乙表是電壓表，R增大時量程增大
D．乙表是電壓表，R增大時量程減小

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