將帶電荷量為1×10-8C的正電荷，從無限遠(yuǎn)處移到電場中的A點，要克服電場力做功1×10-6J．問：
（1）電荷的電勢能是增加還是減小？電荷在A點具有多少電勢能？
（2）A點的電勢是多少？
分析：取無限遠(yuǎn)處電勢為零．根據(jù)電場力做正功時，電荷的電勢能減小，電場力做負(fù)功時電勢能增加．根據(jù)電勢公式、電場力做功和功能關(guān)系進(jìn)行分析和計算．
解答：解：（1）電荷從無限遠(yuǎn)處移到電場中的A點，要克服靜電力做功1×10-6J，電荷的電勢能增加；
無限遠(yuǎn)處電勢能為零，則電荷在A點具有1×10-6J的電勢能，
（2）A點的電勢為 φA=
EPA
q
=
1×10-6
1×10-8
V=100V；
答：（1）電荷的電勢能增加，電荷在A點具有1×10-6J電勢能；（2）A點的電勢是100V．
點評：本題關(guān)鍵明確電場力做的功等于電勢能的減小量，同時結(jié)合電勢φA=
EPA
q
 定義公式列式求解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

將帶電荷量為1×10-8 C的電荷，從無限遠(yuǎn)處移到電場中的A點，要克服靜電力做功1×10-6 J，則電荷的電勢能是
 
（增加還是減少）電荷在A點具有
 
電勢能，A點的電勢是
 
．若靜電力可以把帶電荷量為2×10-8 C的電荷從無限遠(yuǎn)處移到電場中的A點，則電荷帶正 電，靜電力做了
 
功．（取無限遠(yuǎn)處為電勢零點）

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖1－1－7所示，把質(zhì)量為0.2 g的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電荷量為4×10-8C?的小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度相距3 cm時，絲線與豎直夾角為45°，此時小球B受到的庫侖力F＝__________，小球A帶的電荷量qA＝__________.

圖1－1－7

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科目：高中物理 來源： 題型：

將帶電荷量為6×10－6 C的負(fù)電荷從電場中A點移到B點，克服電場力做了3×10－5 J 的功，再將該電荷從B點移到C點，電場力做了1.2×10－5 J的功.則A、C間的電勢差為________V，電荷從A點移到B點再從B點移到C點的過程中，電勢能變化了________J.

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科目：高中物理 來源： 題型：

將帶電荷量為6×10-6 C的負(fù)電荷從電場中A點移到B點，克服電場力做了3×10-5 J的功，再將電荷從B點移到C點，電場力做了1.2×10-5 J的功，則電荷從A點移到B點再從B點移到C點的過程中，電勢能變化了_______J.

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