A. | 如果沒(méi)有外力作用在多面體上,多面體會(huì)因球的壓力而向左運(yùn)動(dòng) | |
B. | 如果用水平外力向左拉動(dòng)多面體,只要拉力不是太大,球會(huì)隨多面體一起向左運(yùn)動(dòng) | |
C. | 如果用水平外力向右推動(dòng)多面體,球可能會(huì)沿AB面向上運(yùn)動(dòng) | |
D. | 如果用水平外力向右推動(dòng)多面體,球(未離開BC平面的過(guò)程)對(duì)BC平面的壓力可能會(huì)隨著水平外力的增大而減小 |
分析 對(duì)球受力分析,根據(jù)運(yùn)動(dòng)狀態(tài),判斷受力的情況是否可能,當(dāng)用水平外力向右推動(dòng)多面體時(shí),球受到重力支持力和彈力的作用,根據(jù)豎直方向上受力平衡分析彈力的大小.
解答 解:A、如果沒(méi)有外力作用在多面體上,對(duì)球和多面體進(jìn)行整體分析,只受到豎直方向上的重力和地面的支持力,水平方向沒(méi)有力的作用,多面體靜止在水平面上,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
B、如果用水平外力向左拉動(dòng)多面體,因球是光滑的,與BC面間無(wú)摩擦力,球不會(huì)隨多面體運(yùn)動(dòng),仍保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
CD、如果用水平外力向右推動(dòng)多面體,因水平面光滑,多面體一定向右做加速運(yùn)動(dòng),此時(shí)AB面對(duì)球有彈力作用,球的受力情況如圖所示,
隨著多面體的加速度增大,F(xiàn)N2的水平分力逐漸增大,豎直分力也逐漸增大,使得FN1逐漸減小,當(dāng)FN1減小到零以后,球就會(huì)離開BC面沿AB面向上運(yùn)動(dòng)了,選項(xiàng)CD正確.
故選:CD
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是分析球的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)斜面體的運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)判斷球的受力的情況,根據(jù)就到第二定律計(jì)算力的變化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t1時(shí)刻兩車位于同一位置 | |
B. | t1時(shí)刻兩車的瞬時(shí)速度相同 | |
C. | 0-t1時(shí)間內(nèi),兩車的平均速度相同 | |
D. | 0-t1時(shí)間內(nèi),乙車的瞬時(shí)速度總是大于甲車的瞬時(shí)速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 點(diǎn)電荷可以與質(zhì)點(diǎn)類比,都是理想化模型 | |
B. | 電場(chǎng)線可以與磁感線類比,都是用實(shí)際存在的曲線描繪“場(chǎng)”的特性 | |
C. | 電場(chǎng)強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$可以與磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$類比,它們分別與各自分子的物理量成正比和各自分母的物理量成反比 | |
D. | 電場(chǎng)力做功可以與重力做功類比,兩種力做功都與路徑無(wú)關(guān) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | t1<t2 | B. | t1>t2 | C. | P1=P2 | D. | P1>P2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 這兩節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)減小了很多 | |
B. | 這兩節(jié)干電池的內(nèi)阻減小了很多 | |
C. | 這個(gè)收音機(jī)的額定電壓一定比玩具車的額定電壓小很多 | |
D. | 這個(gè)收音機(jī)正常工作時(shí)的電流一定比玩具車正常工作時(shí)的電流小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A固體和B管可能是同種材料 | |
B. | A固體和B管一定不是同種材料 | |
C. | 固體A的分子對(duì)液體附著層內(nèi)的分子的引力比B管的分子對(duì)液體附著層內(nèi)的分子的引力大些 | |
D. | 液體對(duì)B毛細(xì)管浸潤(rùn) |
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