【題目】(1)在用如圖所示的裝置做下列學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí),需要平衡摩擦力的實(shí)驗(yàn)有__________。

A.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度;

B.探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;

C.探究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系.

(2)某同學(xué)在利用(1)題圖中的裝置做探究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,①選取紙帶上第一個(gè)點(diǎn)作為初速度為零的點(diǎn);②保證小盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M。以上操作有利于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是___________填數(shù)字序號(hào))。

【答案】C

【解析】

(1)平衡摩擦力一般是為了減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響;(2)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的常見(jiàn)誤差原因分析哪個(gè)能減小誤差.

(1)A、測(cè)量速度時(shí),不需要平衡摩擦力,A錯(cuò)誤;

B、探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,只要外力恒定即可,也不需要平衡摩擦力,B錯(cuò)誤;

C、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,為了讓外力等于重物的重力,所以要抵消掉摩擦力,C正確.

故選:C.

(2)“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保證小盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量M,則小車(chē)受到的外力幾乎等于小盤(pán)和砝碼的重力,可以減小誤差;計(jì)算加速度的時(shí)候,和選取哪個(gè)點(diǎn)無(wú)關(guān),所以①不會(huì)影響結(jié)果.則能減小誤差的選②

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的AB兩物體(均可視為質(zhì)點(diǎn))放在同一水平面上,分別受到水平恒力的作用,同時(shí)由靜止開(kāi)始從同一位置出發(fā)沿同一直線做勻加速運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過(guò)時(shí)間4速度分別達(dá)到2時(shí)分別撤去,以后物體維續(xù)做勻減速運(yùn)動(dòng)直至停止。兩物體速度隨時(shí)間變化的圖線如圖所示。對(duì)于上述過(guò)程下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 的大小之比為81

B. A、B的位移大小之比為21

C. 23間的某一時(shí)刻B追上A

D. 做的功大小之比為65

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一根重力為G=0.1N、長(zhǎng)為L(zhǎng)=1m、質(zhì)量分布均勻的導(dǎo)體ab、,在其中點(diǎn)彎成60度角,將此導(dǎo)體放入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,導(dǎo)體兩端ab、懸掛于兩相同的彈簧下端,彈簧均處于豎直狀態(tài),當(dāng)導(dǎo)體中通有I=1A的電流時(shí),兩根彈簧比原長(zhǎng)各縮短了,已知云強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小B=0.4T,則( )

A. 導(dǎo)體中電流的方向?yàn)?/span>

B. 每根彈簧的彈力大小為0.5N

C. 彈簧的進(jìn)度系數(shù)為

D. 若導(dǎo)體中不同電流,則彈簧比原長(zhǎng)伸長(zhǎng)了0.02m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑塊以速率v1靠慣性沿固定斜面由底端向上運(yùn)動(dòng),當(dāng)它回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)速率變?yōu)?/span>v2,且v2< v1。若滑塊向上運(yùn)動(dòng)的位移中點(diǎn)為A,取斜面底端重力勢(shì)能為零,則( )

A. 上升過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)

B. 上升過(guò)程中動(dòng)能和勢(shì)能相等的位置在A點(diǎn)下方

C. 上升時(shí)機(jī)械能減小,下降時(shí)機(jī)械能增大

D. 上升時(shí)機(jī)械能減小,下降時(shí)機(jī)械能也減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,豎直平行金屬導(dǎo)軌MN、PQ上端接有電阻R,金屬桿ab質(zhì)量為m、電阻為r,跨在平行導(dǎo)軌上,垂直導(dǎo)軌平面的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)為B,不計(jì)導(dǎo)軌電阻,不計(jì)摩擦,且ab與導(dǎo)軌接觸良好.若ab桿在豎直向上的外力F作用下加速上升,則以下說(shuō)法正確的是(   )

A. 拉力F和安培力做功的和等于棒ab增加的機(jī)械能

B. ab克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的熱量

C. 拉力F所做的功等于棒增加重力勢(shì)能和回路產(chǎn)生的熱量之和

D. 拉力F與重力做功的代數(shù)和小于回路上產(chǎn)生的總熱量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲乙兩車(chē)沿同一平直公路同向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。t1時(shí)刻兩車(chē)相遇,下說(shuō)法正確的是

A. t2時(shí)刻兩車(chē)再次相遇

B. t2時(shí)刻后,兩車(chē)會(huì)再次相遇

C. 0時(shí)刻,乙在前,甲在后

D. 0t1時(shí)間內(nèi)甲的加速度先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)測(cè)量小車(chē)作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí),打出的紙帶如下圖所示,他在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取一記數(shù)點(diǎn)(相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)實(shí)際打的點(diǎn)未畫(huà)出),并標(biāo)明了各記數(shù)點(diǎn)間的測(cè)量數(shù)據(jù)(電源頻率為50 Hz)。

(1)打A、B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度

va =________m/s, vb =________m/s,vc =________m/s, vd =________m/s,ve=_________m/s

(2)若以打0點(diǎn)為計(jì)時(shí)開(kāi)始的時(shí)刻,試在答題卡上的坐標(biāo)系中畫(huà)出小車(chē)的v-t圖象。由此圖象求得小車(chē)的加速度a = _______m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑曲面與粗糙平面平滑連接,質(zhì)量為m2=3kg的滑塊B靜止在光滑曲面的底端,質(zhì)量為m1=2kg的滑塊A由曲面上某一高度H處無(wú)初速釋放,滑到底端和滑塊B發(fā)生彈性正碰,碰后滑塊B在平面上滑行的距離為L=2m,已知兩滑塊與平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.4,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)滑塊B在碰撞后獲得的速度大小

(2)滑塊A的釋放高度。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用圖甲的裝置研究小車(chē)的勻變速直線運(yùn)動(dòng),該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中未出),其中:

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度vB=________m/s(結(jié)果保留兩位小數(shù));

(2)小車(chē)的加速度大小是________m/s2;

(3)本實(shí)驗(yàn)中,算出小車(chē)經(jīng)過(guò)各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度后,為了計(jì)算加速度,最合理的方法是____

A.根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式算出加速度

B.畫(huà)出圖象,量出其傾角,由公式算出加速度

C.畫(huà)出圖象,由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間,用公式算出加速度

D.依次算出連續(xù)兩點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車(chē)的加速度

(4)若某次實(shí)驗(yàn)的電流頻率變?yōu)?/span>52Hz,而同學(xué)不知道,那么加速的測(cè)量值與實(shí)際值相比____(選填“偏大”、“偏小”或“不變”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案