已知合力的大小和方向求兩個(gè)分力時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、若已知兩個(gè)分力的方向，分解是唯一的B、若已知一個(gè)分力的大小和方向，分解是唯一的C、此合力有可能分解成兩個(gè)與合力等大的分力D、若已知一個(gè)分力的大小及另一個(gè)分力的方向，分解是唯一的
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在建筑工地上有時(shí)需要將一些建筑材料由高處送到低處，為此工人們?cè)O(shè)計(jì)了一種如圖所示的簡(jiǎn)易滑軌：兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上，把一摞瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處．在實(shí)際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時(shí)速度較大，有可能摔碎，為減少瓦滑到底端時(shí)的速度，可行的措施是（　�。�
A、減少每次運(yùn)送瓦的塊數(shù)B、增大兩桿之間的距離C、選用長(zhǎng)些的木桿D、把瓦翻一面再放上木桿（設(shè)μ不變）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

F1、F2是力F的兩個(gè)分力．若F=10N，則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是（　�。�
A、F1=10 N，F(xiàn)2=10 NB、F1=20 N，F(xiàn)2=20 NC、F1=2 N，F(xiàn)2=6 ND、F1=20 N，F(xiàn)2=30 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

某物體受到大小分別為F1、F2、F3的三個(gè)共點(diǎn)力作用，表示這三個(gè)力的矢量恰好圍成一個(gè)封閉三角形．下列四個(gè)圖中不能使該物體所受合力為零的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

將一個(gè)已知力分解為兩個(gè)力時(shí)，下列情況得到唯一解的是（　�。�
A、已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向，求第一個(gè)分力的方向和另一個(gè)分力的大小B、已知兩個(gè)分力的大小，求兩個(gè)分力的方向C、已知一個(gè)分力的大小和方向，求另一個(gè)分力的大小和方向D、已知兩個(gè)分力的方向，求兩個(gè)分力的大小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小隨兩力之間的夾角變化關(guān)系如圖所示，則這兩個(gè)力中較大的一個(gè)力是
 
N，圖中a值為
 
N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)大人與一個(gè)小孩沿河岸拉一條船向東前進(jìn)，兩個(gè)大人的拉力分別為F1=400N，F(xiàn)2=320N，它們的方向如圖所示，要使船在河流中平行河岸行駛，小孩對(duì)船施加的最小力為
 
N，方向?yàn)?!--BA-->
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)力F1水平向右，大小是45N；另一個(gè)力F2豎直向上，大小是60N．請(qǐng)用作圖法求出它們的合力？（提示：選擇適當(dāng)?shù)臉?biāo)度．）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

質(zhì)量m=2kg的物體在合外力F作用下從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．已知合外力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖象如圖所示．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、0-15s內(nèi)物體做勻變速運(yùn)動(dòng)B、5s-10s內(nèi)物體做勻速運(yùn)動(dòng)C、0-15s內(nèi)物體位移大小50mD、15s末物體速度達(dá)到最大值

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同步練習(xí)冊(cè)答案